서울아산병원 / 신입간호사 / 2021년
서울대학교 / 3.68/4.3 / 사회생활 경험: / 토익: 960, 토익스피킹: , 오픽: AL, 기타: / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타:
1) 자신의 성장과정, 지원 동기, 장점 및 단점, 취미, 희망 업무 및 포부, 기타 특기사항 (최대 2500자)
성장 과정
인간은 그 자체로 목적이기에, 인간의 삶을 증진시키는 것 이야말로 가장 가치 있는 삶이라는 신념에 따라 간호학과에 진학하였습니다. 진학 후, 실패를 통해 배운다는 신념 하에 최대한 많은 경험과 실패를 통해 배우고 성장하려고 노력하였습니다. 이에 지역사회간호, 교육, 창업 등 간호를 적용할 수 있는 여러 분야에 도전하며, 적성과 흥미에 대해 진지하게 고민하였습니다. 그러던 중 병태생리, 성인간호학과 같은 임상 과목을 배우며, 관찰된 증상들을 종합하고 분석하여 합리적인 판단을 내리는 과정에 흥미를 느꼈습니다. 이는 곧 적극적이고 능동적인 학습으로 이루어졌고, 자연스럽게 학업성취도 또한 오르는 경험을 하였습니다. 특히 병원 실습을 시작한 후, 지금까지의 고민을 잊을 정도로 임상 현장에서 간호가 갖는 전문성에 깊이 매료되었습니다. 특히 불치병이라고 생각하여 좌절하던 환자들이, 수술이 가능하다는 사실 하나만으로도 삶의 의지를 되찾는 것을 보며 의료 현장에서 일하는 것이 저의 소명이라고 느끼게 되었습니다.
희망 업무 및 포부
실습에서의 경험을 통해 중환자실, 그 중에서도 수술 환자의 전후 간호를 맡는 외과계 중환자실 간호사로 일하고자 하는 꿈을 키우게 되었습니다. 특히 PICU/NICU 실습 중 간호사 선생님께서 매 순간 지금 상황에서의 간호의 우선순위는 무엇인지, 그 이유는 무엇인지에 관해 쉬지 않고 질문하신 적 있습니다. 이론적 내용, 그리고 관찰한 내용들을 통합적으로 이해하고, 이를 바탕으로 신속하고 정확한 판단을 내리는 중환자실 간호. 중증도가 높은 환자들 예상되는 위험을 조기에 발견하고, 다른 의료진들에게 주체적으로 care plan을 제시하는 중환자실 간호사가 되고 싶습니다. 궁극적으로는 임상 현장에서의 훈련과 경험을 토대로, 변화하는 의료 환경에 새로운 간호 표준을 마련할 수 있는 간호사가 되고 싶습니다.
지원 동기
성장 가능성이 높은 병원. 기술적/전문적인 간호사로서의 성장 뿐 아니라 동료들 간 서로 배우며 성장하는 곳이 되리라 생각하여 지원하였습니다. 서울아산병원은 연간 6만 건에 달하는 고난도 수술을 성공시키는 세계 최고 수준의 의료기술을 보유한 병원입니다. 국내에서 가장 중증도가 높은 질환들을 다루는 만큼 중환자 간호사로서의 전문성을 기를 수 있는 최고의 환경으로, 그 어디보다 많이 성장할 수 있는 곳이라 판단하여 지원하였습니다.
다양한 대내외 활동을 통해 팀으로 일하면서, 같이 일하는 동료들의 역량 및 동기부여 상태에 따라 조직 내 성과가 달라지는 것을 경험하였습니다. 끊임없이 변화하고 혁신해 나가는 의료현장에서 구성원들의 높은 동기부여 및 업무 몰입도는 성장할 수 있을 합리적인 성과 평가 및 보상체계를 통해 끊임없이 구성원의 자기계발을 장려하는 아산병원의 시스템이 저의 전문직관에 부합한다고 생각하였습니다.
취미
의료 현장에서 보고 배운 다양한 경험과 그때의 감정을 기록하려는 과정에서 글쓰기라는 취미를 갖게 되었습니다. 그날 힘들었던 일 등을 적으며 스트레스를 풀기 위해 시작한 글쓰기 1000시간의 실습 끝에 총 8권이 넘는 실습일기로 남았습니다. 특히 몰랐던 것, 후회되는 것들을 복기하고, 다음에는 어떻게 더 나아질 수 있을 지 반영해 볼 수 있었습니다. 이러한 자기 성찰을 통해 가치관을 정립해 나가며 진정한 '나'를 알아가는 재미를 느끼게 되었습니다.
장점
저의 가장 큰 장점은 도전적이며, 실패를 통해 배우려는 자세를 갖고 있다는 것입니다. 실제로 교내 핵심 간호 술기 시험 중 외과적 손 씻기 부분에서 저를 포함한 조원들이 멸균 유지와 관련된 수십 가지가 넘는 개선사항을 지적 받은 경험이 있습니다. 대다수는 시험이 너무 어려웠다며 좌절했지만, 저는 해당 지적내용을 전부 수첩에 적어 그날 저녁 내로 개선하려고 노력했습니다. 그 노력 덕분에 바로 다음 날 수술장에서 집도의 교수님께서 실습생 중 외과적 손 씻기를 할 줄 아는 사람이 있냐고 하셨을 때 자신 있게 자원할 수 있었습니다. 그 덕에 멸균영역 내에서 suction을 보조하며 수술에 직접 참여하고, 수술의 흐름을 배우는 기회를 얻게 되었습니다. 이와 같은 성공 경험은 위기와 역경을 오히려 개인적 성장의 기회로 받아들이는 마음가짐을 길러주었습니다.
단점
다만 누군가의 부탁을 잘 거절하지 못하는 성격이라는 단점을 갖고 있습니다. 이러한 성격으로 종종 팀 프로젝트에서 무리한 업무를 맡아 경험이 있었습니다. 그러나 학생회 임원으로, 혹은 학교 밖의 현장에서 일하면서, 진정으로 팀에 기여하기 위해서는 상황에 따라 불필요한 일, 혹은 역량 밖의 일은 거절해야 함을 배웠습니다. 자신의 능력과 역량을 정확히 파악하여서 할 수 있는 일과 그렇지 않은 일을 구별하여 선택과 집중을 하고자 노력하고 있습니다.
2) 본원의 핵심가치 중 자신과 가장 부합하다고 생각하는 가치를 선택하여 그 이유를 경험을 토대로 서술하시기 바랍니다. (최대 1500자)
아산병원의 가치 중 저와 가장 잘 어울리는 것은 '공동체 중심 사고' 입니다. 사람들과 어울리는 것을 즐기며, 공동의 목표를 가진 능력 있는 팀원들과 일 할때 가장 많은 동기부여를 받기 때문입니다. 이러한 성격으로 중학교때부터 대학 진학 후까지 꾸준히 오케스트라, 합창 등 다양한 협주 및 협연을 하며 책임감을 기르고, 팀워크의 기본이 되는 두가지 원칙을 세워 지키고 있습니다. 첫째로는 팀원들 간 업무의 흐름에 대한 공통적인 이해를 바탕으로 정확하고 효율적인 의사소통을 하는 것, 그리고 갈등 상황에서 타인의 의견을 의식적으로 경청해야 한다는 것입니다.
실제로 첫 번째 원칙을 적용하여 업무능률을 향상시킨 경험이 있습니다. 3명의 팀원이 150여 명의 독거노인에게 포괄적 노인 평가(CGA)를 수행하는 연구에서, 초반에 검사 내용을 3개 파트로 나눠, 팀원 모두가 하루씩 모든 파트를 수행해 보았습니다. 이를 통해 모든 팀원이 각 파트별 검사의 특징과 소요 시간을 파악하고, 공통으로 해결할 수 있는 문항들을 확인하여, 한쪽에서 지연이 일어나더라도 다른 팀원이 검사의 연속성을 이어갈 수 있었습니다. 이 결과 단순히 1/3로 기계적인 분업을 한 팀들에 비해 신속하고, 정확하게 연구를 진행할 수 있었으며 저희 팀은 추후 따로 재계약 제의를 받는 등 좋은 피드백을 받았습니다.
또한 두번째 원칙을 통해 갈등을 해결하고 위기를 기회로 바꾼 경험이 있습니다. 간호관리학 실습 중 공격적인 태도의 팀원으로 인해 팀 내에 감정적으로 격한 갈등이 일어났던 적 있습니다. 이때 저는 팀 프로젝트를 성공적으로 달성하기 위해서는, 그 팀원에 맞서 공격하거나 그 사람을 배제하기보다는, 오히려 그 사람에게서 자발적인 협력을 이끌어내야 한다고 생각했습니다. 이에 해당 팀원이 왜 그렇게 느꼈는지에 대해 이야기할 기회를 주고, 이를 경청하려고 노력하였습니다. 또한 프로젝트 진행사항에 대한 해당 팀원의 의견을 더 적극적으로 물어보며, 가능한 한 이를 반영하려는 태도를 취했습니다. 이처럼 먼저 소통하고, 문제를 해결하고자 하는 태도를 취하였기에 감정의 골은 더이상 깊어지지 않았고, 해당 팀원의 적극적이고 능동적인 참여를 이끌어낼 수 있었습니다. 결과적으로 저희 팀은 고른 기여로 완성도 높은 보고서를 제출할 수 있었고, 그 과정에서 팀원들 간 갈등도 많이 해소되어 좋은 마무리를 할 수 있었습니다.
이와 같은 경험들은 통해 기른 공동체 중심의 사고는 향후 간호사로서, 또는 한 병동의 팀원으로서 기여할 수 있는 자세를 갖출 수 있게 해 주었습니다.
