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2021년

인천성모병원

신입간호사

경인여자대학교, 전문대 4년제 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 성장과정  항상 저의 의견을 묻고 공유하기를 원하시는 부모님 덕분에 소통하는 방법을 배울 수 있었습니다. 소통은 저에게 교과서만큼이나 값진 간접경험의 소재가 되었습니다. 타인의 이야기를 들으며 경험하지 못했던 소재를 알게되고, 생각해보지 못했던 주제에 대해 생각을 해보며 더욱 성장할 수 있었습니다. 상대방의 의견을 먼저 묻고 경청하는 습관과 편견없이 받아들이는 능력을 형성했습니다.   학창시절 임원을 맡아 학생들의 의견을 종합하고 전달하는 역할을 하였습니다. 합리적인 의사결정을 하기 위해서는 원활한 소통이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 또한, 조직에서 갈등이 발생했을 때 의견을 묻고 정리하는 과정을 통해 원만하게 해결할 수 있었습니다. 소통의 효과와 중요성 을 알고있어 더욱 책임감있게 활동할 수 있었습니다. ‘소통’을 통해 배려와 책임감을 얻을 수 있었고, 내적으로 성장할 수 있었습니다. 대상자의 이야기에 경청하고, 소통을 하며 대상자의 마음까지 치유할 수 있는 간호를 제공하고싶습니다. 2. 성격 및 특이사항 ‘상대방의 마음을 여는 사교성’ 사교성을 바탕으로 상대방을 편안하게 하는 성격을 가지고 있습니다. 시에서 주관한 직장체험으로 치매안심센터에서 한달간 근무를 했습니다. 항상 밝은 모습으로 어르신들께 다가가 혈압과 혈당을 재드리며 안부인사를 여쭤보았습니다. 선생님께서 어르신들과 관계를 쌓는 모습을 좋게봐주셔서 음악치료 수업과 센터행사를 진행하였습니다.   봉사활동에서 가출청소년에게 웃으며 다가가 관심사를 공유하며 가까워졌습니다. 관계를 쌓은 후 교육지도와 진로결정에 도움을 주기위해 상담을 진행하였습니다. 또한 대화를 통해 얻은 정보를 고려하여 다양한 활동을 계획하였습니다. 청소년에게 필요한 부분과 고민을 빠르게 알아차려 적절하게 정보를 제공할 수 있었습니다.   사교성을 통해 관계를 발전시키고 관심을 가지며 적극적으로 도움을 줄 수 있었습니다. 대상자와 단계적으로 관계를 쌓아 요구사항에 신속히 대응하여 도움을 주는 간호를 제공하겠습니다. 3. 생활신조  사람들에게 힘이 되는 긍정적인 에너지를 발휘하자는 생활신조를 가지고 있습니다. 학창시절부터 친구들의 고민을 들어주고 공감하며 비타민, 긍정민이라는 별명으로 불려왔습니다. 실습 중에도 대상자에게 긍정적인 에너지를 전달하기 위해 노력했습니다. 수술실 실습 중 산부인과 대상자분들이 활력징후가 불안하여 마취를 진행할 수 없는 경우가 많았습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 수술실까지 동행하여 선생님들께서 수술준비를 하실동안 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건네며 곁에 있어드렸습니다. 간호사 선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 짧은 순간이었지만 대상자분께 용기를 드리는 과정에서 누군가에게 힘이되는 존재로서의 행복과 보람을 느낄 수 있었습니다. 대상자에게 용기를 북돋우며, 힘이 되는 간호를 실천하고싶습니다. 4. 지원동기 환자를 위한 생명존중의 가치를 직접 실천하며 세계적인 첨단의료 발전에 이바지하기 위해 인천성모병원에 지원하였습니다. 지속적인 소통으로 환자의 몸과 마음이 치유되도록 돕고자하는 저의 목표와 부합하였습니다. 학생간호사로서 환자와 지속적인 소통과 공감을 통해 라포를 형성하였습니다. 실습과 이론공부를 통해서 올바른 간호를 제공하기 위해 환자와의 소통이 중요하다는 것을 배울 수 있었습니다.   입사 후 병동간호에 필요한 전문지식과 술기능력을 키워나가 환자에게 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. 점성간호를 실천하기 위해 관찰력을 키우고, 나날히 발전하는 마음으로 임하겠습니다. 3년 후에는 풍부한 실무능력을 바탕으로 환자에게 전인간호를 제공하여 성장하겠습니다. 5년 뒤에는 프리셉터로서 활동하며 신규간호사의 적응과 성장을 돕고 수준 높은 간호서비스를 제공하겠습니다. 근거기반 간호를 제공하여 신뢰를 쌓고, 대상자에게 질높은 간호를 제공하는 간호사가 되겠습니다. 5. 역량 및 업적 ‘조직의 성장을 이끄는 책임감’    대학교 재학 중 지도교수님의 대표를 맡으며 지도학생들을 연결하였습니다. 당시 소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 활동 초반에 선후배간 교류가 부족한 점을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성를 위해 노력했습니다. 만남 후, 교수님과 학생들의 피드백을 받으며 개선해나갔습니다.   교수님과 지도학생간 의견을 전달하고 더 좋은 방법을 모색하며 끊임없는 소통을 이어왔습니다. 지도학생과 질문리스트를 만들어 정보교류를 활발하게 진행하여 학생들의 만족도를 높이는 성과를 낼 수 있었습니다. 주도적인 행동을 통해 지도학생모임에서 개개인의 생각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다.    ‘환자와 보호자의 마음을 보듬는 정서적 지지’  아동간호학 실습시, 환아의 보호자가 외국인 미혼모라는 것을 파악하고 정서적 지지를 제공하였습니다. 보호자는 기본적인 의사소통은 되지만, 긴 대화를 할 때 힘들어하셧습니다. 출근할 때, 환아의 EMR을 보며 간호사선생님께 오늘 받게될 검사를 여쭤보았습니다. 간호사 선생님께서 제게 보호자분께 검사를 설명할 수 있도록 기회를 주셔 꼼꼼하게 공부하여 간호사 선생님 지도하에 설명해드렸습니다. 또한 아이의 장기간 입원에 따른 정신적 스트레스로 신경질적인 모습을 보이거나 눈물을 흘리실 때도 있었습니다. 어려운 상황에 놓인 보호자분이 조금이라도 여유를 가질 수 있도록 환아와 놀아주며, 정서적 지지를 제공하였습니다. 또한 환아가 검사실에 가는 동안 보호자를 도와 짐을 들어드리고 이야기를 나누며 가까워질 수 있었습니다. 환아와 보호자와 라포형성을 자연스럽게 이룰 수 있었습니다. 아동간호학 실습을 통해 라포를 형성하는 과정에서 보호자분께서 조금의 여유를 가지시는 모습을 볼 수 있었습니다. 이를 통해 환자와 보호자의 마음까지 보듬는 섬세한 간호의 중요성을 알게되었습니다.     ‘치매안심센터에서 발휘한 신속한 대처와 공감’    치매안심센터에서 근무할 때, 신속한 대처능력과 섬세한 공감능력을 발휘하였습니다. 평소와 달리 어르신보다 보호자가 먼저 오신 상황에서 이상함을 감지하여 어르신의 행방을 여쭤보았습니다. 어르신께서 사라진 사실을 파악한 뒤 담당선생님께 먼저 말씀드린 후, 센터 전방을 다니며 찾기 시작하였습니다. 곧바로 경비실에 말씀 드려 CCTV를 확인을 하였고, 길을 잃은 채 두려움에 떨고계시는 어르신을 발견했습니다. 선생님들께 어르신을 발견했다는 메시지를 남기고 놀란 어르신의 마음을 달래드리기 위해 곁에 있어드렸습니다. 어르신께서는 수업을 거부하셨고, 곁에서 지켜드리는 것이 위로가 될 것이라는 생각에 정서적 지지를 제공해드렸습니다. 이와 같은 위험한 상황을 방지하기 위해 어르신의 핸드폰 목걸이에 보호자 연락처와 센터의 전화번호를 함께 기재해드렸습니다. 자발적으로 어르신들이 오시는 시간을 확인해 센터앞에서 어르신들을 맞이하는 역할을 하였습니다. 그 결과 선생님들과 보호자로부터 책임감 있는 모습을 인정받을 수 있었습니다. 책임감 있는 간호사로서 환자와 보호자의 감정에 공감하고 소통하는 간호로 인천성모병원의 가치를 높이는데 기여하겠습니다.

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2021년

국민건강보험공단 일산병원

신입간호사

경인여자대학교, 전문 4년제 / 4.3 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 추진하는데 필요한 능력을 스스로 관리하고 개발해 본 경험이 있으면 서술해주십시오 (500자) 부족한 부분을 재빨리 채워가는 성격을 가지고 있습니다. 대학생 1학년때, 카페에서 쓰러진 남성을 보았습니다. 즉시 달려오신 어떤 분이 적절하게 응급처치를 하셨고, 저는 119에 전화해 상황을 설명해드렸습니다. 이 경험을 통해 응급처치에 대한 지식이 전무하다는 생각이 들어 응급처치에 대한 공부를 하고, BLS 자격증을 취득하였습니다. 간호술기를 정확하게 수행하기 위해서 이론책을 찾아 적절한 근거를 찾아갔습니다. 수행의 이유를 아는 것이 중요하다는 생각이 들어 술기를 수행하기 전에 근거를 찾아가며 숙지하였습니다.  조별활동 시 발표자료와 통계자료를 만들기 위한 문서작성능력을 키우기위해 동영상강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 보고서 작성시 필요한 통계자료와 발표자료인 PPT를 만들기 위해 학교에서 제공하는 mos강의를 수강하며 문서작성능력을 키워나갔습니다. mos강의를 수강한 후 mos자격증을 취득하였습니다. 문서작성능력을 실무에 적용할 수 있었습니다. 간호관리학 실습시 수간호사 선생님께서 PDA사용률을 직접 입력하시는 것을 보고 양해를 구하여 엑셀함수를 적용하여 도와드렸습니다. 수간호사 선생님께서는 시간이 절약되었다고 하셨습니다. 부족한 부분은 채워가며 나날이 발전하는 간호사가 되어 대상자에게 최상의 간호를 제공하겠습니다. 2. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 어떤 문제 상황이 발생하여 창의적이고 논리적으로 이를 해결해 본 경험이 있으면 자세하게 작성해주십시오. 서로 다른 배경을 가진 사람들과 공동작업을 하는 것이 처음에는 어렵지만 잘 풀어나간다면 어떤 경험보다 더욱 값진 경험이 될 수 있다고 생각합니다. 조별활동을 통해 위기에 효과적으로 대처할 수 있게되었고, 더욱 성장된 모습으로 조별활동을 할 수 있었습니다.  나이차이가 많이 나는 조원들과 조별활동을 같이 한 경험이 있습니다. 각자 해오기로 한 자료조사를 매일 오후 6시까지 단체대화방에 올리기로 하였습니다. 일부 조원분들께서 개인사정으로 인해 늦게 올려주셨고, 자료조사가 필요한 방향과 달라 갈등이 생겼습니다. 처음 자료를 받았을 때, 제출 형식이 모두 달라서 한 눈에 보기 쉽지않았습니다. 생각했던 내용과 다르고 시간이 너무 늦어 혼자 자료를 완성했었습니다. 조별활동은 같이 고민하고 작업하여 완성을 해내는 것이라는 생각이 들어 조원들께 말씀을 드린 후, 상의하여 제출시간을 정하였습니다. 자료제출형식을 간단하게 만들어 형식을 지켜 제출해달라고 하였습니다. 어려운 부분이 있으면 함께 고민하고 해결하기로 하였습니다. 조별활동이 끝난 후, 조원 두분이 저에게 “제가 문서작업에 능숙치 못해서 정리하느라 시간이 오래걸렸네요. 보내주신 형식 덕분에 앞으로 조별활동에 도움이 많이 될 것 같습니다.”라며 말씀을 해주셨습니다. 시간을 절약하고자 혼자 다 이끌고 가는 것보다 사람들의 특성을 반영하여 역할을 나누고, 고민을 공유하는 것이 시간이 오래걸리지만 더욱 값진 경험이 될 수 있었습니다. 3. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 업무를 수행하면서 접촉하게 되는 사람들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 작성해주십시오. 문제를 발생시키지않게 하기위한 본인만의 대인관계 방법을 작성해주십시오  대학생활동안 지도교수님의 지도학생 대표로서 학생들과 교수님간의 의견을 전달하고 조율하는 역할을 수행하였습니다. 취업을 앞두고 교수님께서 공부일촌활동을 제안하셨습니다. 학생의 반대로 인해 교수님과 지도학생간의 갈등이 발생하였고, 공부일촌활동이 무산되었습니다. 이 과정에서 교수님께서는 상처를 받으셨습니다. 갈등이 일어나는 원인 중 가장 큰 원인은 소통의 부재라고 생각합니다. 갈등의 원인을 파악하고자 학생들에게 개별적으로 연락을 하여 의견을 여쭈어보았습니다. 의견을 다 들은 후, 정리를 하여 교수님께 전달을 해드렸습니다. 교수님께서는 학생들의 사정을 알고나니 이해가 된다고 하셨습니다. 하지만 중간에서 의견을 전달하는 것으로는 한계가 있어, 온라인 회의를 주도하여 갈등을 해결하였습니다.  조직에서 결정이 따르는 일이 있을 때 구성원에게 연락을 취해 의견을 물어보았습니다. 설문지 양식을 준비하여 각자의 생각을 적도록 하였습니다. 문제점이 발견되면 교수님과 학생들에게 의견을 묻고 해결할 수 있는 방안을 찾아가기 위해 노력하였습니다. 4. 어떤 일에 주도적으로 아이디어를 내거나 기획 또는 제안하여 성공적으로 어떤 일을 수행한 경험이 있다면 서술해 주십시오  시에서 주관한 직장체험활동으로 치매안심센터에서 근무를 한 경험이 있습니다. 주로 어르신들의 수업보조와 선생님의 수업준비를 도와드렸습니다. 밝은모습으로 어르신들을 맞이하여 안부를 묻고, 활력징후를 측정하였습니다. 선생님께서 이 모습을 좋게 봐주셔서 수업을 진행하도록 해주셨습니다. 어르신들께서 센터에 오실 때 트로트를 듣고 오시는 것을 발견하고 음악치료수업을 계획하였습니다. 선생님들께 제가 기획한 수업을 확인받고 진행하였습니다. 치매어르신들의 소뇌자극을 위해 몸을 움직이는 수업을 기획하였습니다. 박자에 맞게 박수를 치고, 자신이 맡은 핸드벨소리를 기억하여 순서가 오면 치는 것이었습니다. 처음에는 어려운 모습을 보이셨지만 연습을 통해 재미를 붙이셔 박자를 맞추시는 모습을 보여주셨습니다. 수업을 진행하는 동안 어르신들과 의견을 주고받으면서 다음 활동에는 어떤 음악을 할지 같이 논의를 하였습니다. 어르신들과 선생님께서 수업에 만족하셔서 한번이었던 수업을 두 번 진행할 수 있었습니다. 또한, 제가 진행한 수업 중 한 곡으로 치매안심센터의 행사인 ‘사랑방 음악회’에 어르신들과 함께 참가하여 성취감을 느낄 수 있었습니다. 5. 입사지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 차별화 된 목표와 추진계획을 작성해 주시기 바랍니다. 보다 앞선 의료서비스를 제공하며 국민의 건강한 삶과 올바른 의료표준을 선도하는 일산병원에 이바지하기 위해 지원하였습니다. 실습과 이론공부를 통해 전문적인 지식과 지속적인 소통으로 질 좋은 간호를 제공하겠다는 결심을 하였습니다. 학생간호사로서 실습에 적극적으로 임하며, 대상자와 끊임없는 소통과 관심으로 라포를 형성하였습니다. ‘대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 육체적, 정신적 간호를 제공하자’는 저의 간호신념을 이루며 일산병원에서 근무하고싶습니다. 일산병원에 입사 후 신입간호사 교육에 적극적으로 참여하며 전문적인 지식을 키우기 위해 노력하겠습니다. 대상자와 지속적인 소통으로 신뢰를 얻고 전문성을 발휘하여 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. 경력직 간호사가 된 후 신규간호사의 적응과 성장을 돕고, 올바른 조직문화구현에 동참하겠습니다. 6. 입사 후 업무를 수행함에 있어 원만한 직장생활을 위한 태도, 매너, 올바른 직업관이 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 작성해주십시오. ‘대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 성실하게 육체적, 정신적 간호를 제공하자’라는 간호신념을 갖고있습니다. 원만한 직장생활을 위한 태도는 전문성을 쌓아가며 대상자의 회복을 보며 보람을 느낄 수 있고 더욱 성실하게 간호를 수행할 수 있다고 생각합니다. 성실함을 갖기 위해서는 관심이 선행해야한다고 생각합니다. 관심을 가지고 전문성을 쌓아가는 과정 속에서 성실성을 얻을 수 있습니다. 이론수업시간동안 심장에 대해 공부를 하며 매력을 느껴왔습니다. 실습을 하는 동안 심장질환의 대상자를 더욱 눈여겨보고, 대상자의 곁에서 관심을 가질 수 있었습니다. 실습을 하고 집으로 돌아오면 대상자의 질병에 대해 찾아보고, 대상자에게 발생할 수 있는 합병증등을 공부하였습니다. 간호사선생님께 궁금한 점이 있으면 적극적으로 물어보고 환자에게 학생간호사로서 수행할 수 있었습니다. 관심을 통해 실습을 가는 동안 성실하게 임할 수 있었습니다. 대상자에게 관심을 갖는 것은 의료진으로서 할 수 있는 최상의 치료라고 생각합니다. 지속적인 관심과 소통을 통해 대상자의 회복에 집중하고, 더욱 질 좋은 간호를 제공할 수 있습니다. 입사 후 업무수행에 필요한 전문적인 지식을 확장시키기 위해 교육에 열심히 임하겠습니다. 대상자에게 지속적인 관심을 갖고 소통을 하며 대상자의 회복에 힘쓰는 간호사가 되겠습니다.

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2021년

부천성모병원

신입간호사

경인여자대학교, 전문대 4년제 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 성장과정 (900byte) ‘값진 소통의 경험’ 항상 저의 의견을 묻고 공유하기를 원하시는 부모님 덕분에 소통하는 자세를 배울 수 있었습니다. 소통은 스스로 의견을 정리할 수 있었고, 값진 간접경험의 소재가 되었습니다. 타인의 이야기를 들으며 경험하지 못했던 소재를 알게되고, 생각해보지 못했던 주제에 생각을 해보는 계기가 되어 더욱 성장할 수 있었습니다. 상대방의 의견을 먼저 묻고 경청하는 습관과 편견없이 받아들이는 능력을 형성했습니다. 학창시절 임원을 맡아 학생들의 의견을 종합하고 전달하는 역할을 하였습니다. 원활한 소통을 위해 학생들의 의견을 묻고 공유하여 합리적인 의사결정을 내렸습니다. 조직에서 갈등이 발생하였을 때 의견을 묻고 정리하는 과정을 통해 원만하게 해결하였습니다. 자연스럽게 상대방의 의견을 존중할 수 있는 배려를 갖추게 되었고 조직에서 책임감을 얻을 수 있었습니다. 대상자의 이야기에 경청하고, 대상자의 마음에 공감하여 치유를 제공하는 소통하는 간호사가 되겠습니다. 2. 성격 및 특이사항 (900byte) ‘상대방의 마음을 여는 사교성’ 사교성을 바탕으로 상대방을 편안하게 하는 성격을 가지고 있습니다. 시에서 주관한 직장체험으로 치매안심센터에서 한달간 근무를 했습니다. 항상 밝은 모습으로 어르신들께 다가가 혈압과 혈당을 재드리며 안부인사를 여쭤보았습니다. 선생님께서 어르신들과 관계를 쌓는 모습을 좋게봐주셔서 음악치료 수업과 센터행사를 진행하였습니다.  봉사활동에서 가출청소년에게 웃으며 다가가 관심사를 공유하며 가까워졌습니다. 청소년기의 특성을 고려하여 공감대를 형성하며 서서히 다가가 관계를 형성하였습니다. 처음에는 경계를 하듯 방어적인 태도를 보였으나 공감대를 형성한 후 진로결정에 도움을 줄 수 있었습니다. 학생들에게 든든한 버팀목이 되어 청소년기의 고민을 들어주고 조언을 줄 수 있었습니다.  사교성을 통해 관계를 발전시키고 관심을 가지며 적극적으로 도움을 줄 수 있었습니다. 대상자와 단계적으로 관계를 쌓아 요구사항에 신속히 대응하여 도움을 주는 간호를 제공하겠습니다. ‘부족한 부분은 재빨리 보완해 나아감’  조별활동 발표자료인 PPT와 통계자료를 만들기 위하여 동영상 강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 동영상강의에서 한계점을 느껴 mos강의를 수강하여 부족한 부분을 채워나갔습니다. 그 결과 mos 자격증을 취득하였고, 능숙하게 파워포인트와 엑셀을 다뤄 문서작성능력을 키웠습니다. 3. 생활신조 (900byte)  사람들에게 힘이 되는 긍정적인 에너지를 발휘하자는 생활신조를 가지고 있습니다. 학창시절부터 친구들의 고민을 들어주고 공감하며 비타민, 긍정민이라는 별명으로 불려왔습니다. 실습 중에도 대상자에게 긍정적인 에너지를 전달하기 위해 노력했습니다. 수술실 실습 중 산부인과 대상자분들이 활력징후가 불안하여 마취를 진행할 수 없는 경우가 많았습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 수술실까지 동행하여 선생님들께서 수술준비를 하실동안 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건네며 곁에 있어드렸습니다. 간호사 선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 짧은 순간이었지만 대상자분께 용기를 드리는 과정에서 누군가에게 힘이되는 존재로서의 행복과 보람을 느낄 수 있었습니다. 대상자에게 용기를 북돋우며, 힘이 되는 간호를 실천하고싶습니다. (897byte) 4. 지원동기 및 장래계획 (900byte) 환자를 위한 생명존중의 가치를 직접 실천하며 세계적인 첨단의료 발전에 이바지하기 위해 부천성모병원에 지원하였습니다. 부천성모병원은 환자의 진단검사, 식단 등을 스마트 미디어보드를 제공하여 치료과정에 환자의 적극적인 참여를 유도하고 있습니다. 지속적인 소통으로 환자의 몸과 마음이 치유되도록 돕고자하는 저의 목표와 부합하였습니다. 학생간호사로서 환자와 지속적인 소통과 공감을 통해 라포를 형성하였습니다. 실습과 이론공부를 통해서 올바른 간호를 제공하기 위해 환자와의 소통이 중요하다는 것을 배울 수 있었습니다.  입사 후 병동간호에 필요한 전문지식과 술기능력을 키워나가 환자에게 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. 3년 후에는 풍부한 실무능력을 바탕으로 환자에게 전인간호를 제공하여 성장하겠습니다. 5년 뒤에는 프리셉터로서 활동하며 신규간호사의 적응과 성장을 돕고 수준 높은 간호서비스를 제공하겠습니다. 서번트리더쉽을 실천하며 신뢰를 쌓아 환자에게 질 높은 간호를 수행하는 간호사가 되겠습니다. 5. 역량 및 업적 (3000byte) ‘조직의 성장을 이끄는 리더십’  대학교 재학 중 지도교수님의 대표를 맡으며 학년별 지도학생들을 연결하였습니다. 당시 소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 활동 초반에 선후배간 교류가 부족한 점을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성를 위해 노력했습니다. 만남이 끝난 뒤, 교수님과 학생들의 피드백을 받으며 개선해나갔습니다.   교수님과 지도학생간 의견을 전달하고 더 좋은 방법을 모색하며 끊임없는 소통을 이어왔습니다. 지도학생과 질문리스트를 만들어 정보교류를 활발하게 진행하였고, 학생들의 만족도를 높이는 성과를 낼 수 있었습니다. 주도적인 행동을 통해 지도학생모임에서 개개인의 생각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다. 조직의 성장을 이끄는 리더십을 통해 동료간호사들과 함께 협력하며 대상자에게 최적의 간호를 제공하겠습니다.   ‘환자와 보호자의 마음을 보듬는 정서적 지지’  아동간호학 실습을 할 때, 환아의 보호자가 외국인 미혼모라는 것을 파악하고 정서적 지지를 제공하였습니다. 보호자는 기본적인 의사소통은 되지만, 긴 대화를 할 때 힘들어하였습니다. 또한 아이의 장기간 입원에 따른 정신적 스트레스로 신경질적인 모습을 보이거나 눈물을 흘리실 때도 있었습니다. 어려운 상황에 놓인 보호자분이 조금이라도 여유를 가질 수 있도록 환아와 놀아주며, 정서적 지지를 제공하였습니다. 출근하자마자 환아의 EMR을 보며 간호사선생님께 오늘 받게될 검사를 여쭤보았습니다. 선생님께서는 제게 보호자분께 검사를 설명할 수 있도록 기회를 주셔 꼼꼼하게 공부하여 간호사 선생님 지도하에 설명해드렸습니다. 또한 환아가 검사실에 가는 동안 보호자를 도와 짐을 들어드리고 이야기를 나누며 가까워질 수 있었습니다. 이로 인해 환아와 보호자와 라포형성을 자연스럽게 이룰 수 있었고, 환아가 우는 소리에 가장 먼저 달려가 달래주었습니다.  아동간호학 실습으로 환자와 보호자의 마음까지 보듬는 섬세한 간호의 중요성을 알게되었습니다. 환자의 상황을 살피고 최상의 간호를 제공하기 위해 정서적 지지를 제공하겠습니다.   ‘치매안심센터에서 발휘한 신속한 대처와 공감’  치매안심센터에서 근무할 때, 신속한 대처능력과 섬세한 공감능력을 발휘하였습니다. 평소와 달리 어르신보다 보호자가 먼저 오신 상황에서 이상함을 감지하고 어르신의 행방을 여쭤보았습니다. 어르신께서 사라진 사실을 파악한 뒤 담당선생님께 먼저 말씀드린 후, 센터 전방을 다니며 찾기 시작하였습니다. 곧바로 경비실에 말씀 드려 CCTV를 확인을 하였고, 길을 잃은 채 두려움에 떨고계시는 어르신을 발견했습니다. 이후 센터에 계신 선생님들께 어르신을 발견했다는 메시지를 남기고 놀란 어르신의 마음을 달래드리기 위해 곁에 있어드렸습니다. 어르신께서는 “이런 내가 싫다”며 수업을 거부하셨고, 곁에서 지켜드리는 것이 위로가 될 것이라는 생각에 정서적 지지를 제공해드렸습니다. 이와 같은 위험한 상황을 방지하기 위해 대상자의 핸드폰 목걸이에 보호자 연락처와 센터의 전화번호를 함께 기재해드렸습니다. 자발적으로 어르신들이 오시는 시간을 확인해 센터앞에서 어르신들을 맞이하는 역할을 하였습니다. 그 결과 센터에 계신 선생님들과 보호자들로부터 책임감 있는 모습을 인정받을 수 있었습니다.  상대방의 신뢰를 이끄는 책임감 있는 태도를 통해 역량을 키워나갔습니다. 책임감 있는 간호사로서 환자와 보호자의 감정에 공감하고 소통하는 간호로 여의도성모병원의 가치를 높이는데 기여하겠습니다.

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2021년

인천성모병원

신입간호사

경인여자대학교, 전문 4년제 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

‘값진 소통의 경험’ 항상 저의 의견을 묻고 공유하기를 원하시는 부모님 덕분에 소통하는 자세를 배울 수 있었습니다. 소통은 스스로 의견을 정리할 수 있었고, 값진 간접경험의 소재가 되었습니다. 타인의 이야기를 들으며 경험하지 못했던 소재를 알게되고, 생각해보지 못했던 주제에 생각을 해보는 계기가 되어 더욱 성장할 수 있었습니다. 상대방의 의견을 먼저 묻고 경청하는 습관과 편견없이 받아들이는 능력을 형성했습니다. 학창시절 임원을 맡아 학생들의 의견을 종합하고 전달하는 역할을 하였습니다. 원활한 소통을 위해 학생들의 의견을 묻고 공유하여 합리적인 의사결정을 내렸습니다. 조직에서 갈등이 발생하였을 때 의견을 묻고 정리하는 과정을 통해 원만하게 해결하였습니다. 자연스럽게 상대방의 의견을 존중할 수 있는 배려를 갖추게 되었고 조직에서 책임감을 얻을 수 있었습니다. 대상자의 이야기에 경청하고, 대상자의 마음에 공감하여 치유를 제공하는 소통하는 간호사가 되겠습니다. 2. 성격 및 특이사항 (900byte) ‘상대방의 마음을 여는 사교성’ 사교성을 바탕으로 상대방을 편안하게 하는 성격을 가지고 있습니다. 시에서 주관한 직장체험으로 치매안심센터에서 한달간 근무를 했습니다. 항상 밝은 모습으로 어르신들께 다가가 혈압과 혈당을 재드리며 안부인사를 여쭤보았습니다. 선생님께서 어르신들과 관계를 쌓는 모습을 좋게봐주셔서 음악치료 수업과 센터행사를 진행하였습니다.  봉사활동에서 가출청소년에게 웃으며 다가가 관심사를 공유하며 가까워졌습니다. 청소년기의 특성을 고려하여 공감대를 형성하며 서서히 다가가 관계를 형성하였습니다. 처음에는 경계를 하듯 방어적인 태도를 보였으나 공감대를 형성한 후 진로결정에 도움을 줄 수 있었습니다. 학생들에게 든든한 버팀목이 되어 청소년기의 고민을 들어주고 조언을 줄 수 있었습니다.  사교성을 통해 관계를 발전시키고 관심을 가지며 적극적으로 도움을 줄 수 있었습니다. 대상자와 단계적으로 관계를 쌓아 요구사항에 신속히 대응하여 도움을 주는 간호를 제공하겠습니다. ‘부족한 부분은 재빨리 보완해 나아감’  조별활동 발표자료인 PPT와 통계자료를 만들기 위하여 동영상 강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 동영상강의에서 한계점을 느껴 mos강의를 수강하여 부족한 부분을 채워나갔습니다. 그 결과 mos 자격증을 취득하였고, 능숙하게 파워포인트와 엑셀을 다뤄 문서작성능력을 키웠습니다. 3. 생활신조 (900byte)  사람들에게 힘이 되는 긍정적인 에너지를 발휘하자는 생활신조를 가지고 있습니다. 학창시절부터 친구들의 고민을 들어주고 공감하며 비타민, 긍정민이라는 별명으로 불려왔습니다. 실습 중에도 대상자에게 긍정적인 에너지를 전달하기 위해 노력했습니다. 수술실 실습 중 산부인과 대상자분들이 활력징후가 불안하여 마취를 진행할 수 없는 경우가 많았습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 수술실까지 동행하여 선생님들께서 수술준비를 하실동안 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건네며 곁에 있어드렸습니다. 간호사 선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 짧은 순간이었지만 대상자분께 용기를 드리는 과정에서 누군가에게 힘이되는 존재로서의 행복과 보람을 느낄 수 있었습니다. 대상자에게 용기를 북돋우며, 힘이 되는 간호를 실천하고싶습니다. (897byte) [대상자의 회복을 위한 질좋은간호] 대상자에게 섬김간호를 실천하며 존중과 배려를 통해 대상자의 회복에 동참하고자 여의도성모병원에 지원하였습니다. 실습과 이론공부를 통해 전문적인 지식과 지속적인 소통으로 질 좋은 간호를 제공하겠다는 결심을 하였습니다. 대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 육체적, 정신적 간호를 제공하는 저의 간호신념을 이루며 여의도 성모병원에서 근무하고싶습니다. 여의도 성모병원에 입사 후 신입간호사 교육에 적극적으로 참여하며 전문적인 지식을 키우기 위해 노력하겠습니다. 대상자와 지속적인 소통으로 신뢰를 얻고 전문성을 발휘하여 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. CN3과정을 통해 신규간호사의 적응과 성장을 돕고, 수준높은 간호서비스를 제공하도록 노력하겠습니다. CN4 과정을 통해 서번트리더십을 실천하며 일하기 좋은 훌륭한 일터를 만들어나가겠습니다. 대상자를 위한 생명존중의 가치를 실천하며 대상자 중심의 미래형 병원을 만들어나가고싶습니다. 5. 역량 및 업적 (3000byte) ‘조직의 성장을 이끄는 리더십’  대학교 재학 중 지도교수님의 대표를 맡으며 학년별 지도학생들을 연결하였습니다. 당시 소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 활동 초반에 선후배간 교류가 부족한 점을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성를 위해 노력했습니다. 만남이 끝난 뒤, 교수님과 학생들의 피드백을 받으며 개선해나갔습니다.   교수님과 지도학생간 의견을 전달하고 더 좋은 방법을 모색하며 끊임없는 소통을 이어왔습니다. 지도학생과 질문리스트를 만들어 정보교류를 활발하게 진행하였고, 학생들의 만족도를 높이는 성과를 낼 수 있었습니다. 주도적인 행동을 통해 지도학생모임에서 개개인의 생각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다. 조직의 성장을 이끄는 리더십을 통해 동료간호사들과 함께 협력하며 대상자에게 최적의 간호를 제공하겠습니다.   ‘환자와 보호자의 마음을 보듬는 정서적 지지’  아동간호학 실습을 할 때, 환아의 보호자가 외국인 미혼모라는 것을 파악하고 정서적 지지를 제공하였습니다. 보호자는 기본적인 의사소통은 되지만, 긴 대화를 할 때 힘들어하였습니다. 또한 아이의 장기간 입원에 따른 정신적 스트레스로 신경질적인 모습을 보이거나 눈물을 흘리실 때도 있었습니다. 어려운 상황에 놓인 보호자분이 조금이라도 여유를 가질 수 있도록 환아와 놀아주며, 정서적 지지를 제공하였습니다. 출근하자마자 환아의 EMR을 보며 간호사선생님께 오늘 받게될 검사를 여쭤보았습니다. 선생님께서는 제게 보호자분께 검사를 설명할 수 있도록 기회를 주셔 꼼꼼하게 공부하여 간호사 선생님 지도하에 설명해드렸습니다. 또한 환아가 검사실에 가는 동안 보호자를 도와 짐을 들어드리고 이야기를 나누며 가까워질 수 있었습니다. 이로 인해 환아와 보호자와 라포형성을 자연스럽게 이룰 수 있었고, 환아가 우는 소리에 가장 먼저 달려가 달래주었습니다.  아동간호학 실습으로 환자와 보호자의 마음까지 보듬는 섬세한 간호의 중요성을 알게되었습니다. 환자의 상황을 살피고 최상의 간호를 제공하기 위해 정서적 지지를 제공하겠습니다.   ‘치매안심센터에서 발휘한 신속한 대처와 공감’  치매안심센터에서 근무할 때, 신속한 대처능력과 섬세한 공감능력을 발휘하였습니다. 평소와 달리 어르신보다 보호자가 먼저 오신 상황에서 이상함을 감지하고 어르신의 행방을 여쭤보았습니다. 어르신께서 사라진 사실을 파악한 뒤 담당선생님께 먼저 말씀드린 후, 센터 전방을 다니며 찾기 시작하였습니다. 곧바로 경비실에 말씀 드려 CCTV를 확인을 하였고, 길을 잃은 채 두려움에 떨고계시는 어르신을 발견했습니다. 이후 센터에 계신 선생님들께 어르신을 발견했다는 메시지를 남기고 놀란 어르신의 마음을 달래드리기 위해 곁에 있어드렸습니다. 어르신께서는 “이런 내가 싫다”며 수업을 거부하셨고, 곁에서 지켜드리는 것이 위로가 될 것이라는 생각에 정서적 지지를 제공해드렸습니다. 이와 같은 위험한 상황을 방지하기 위해 대상자의 핸드폰 목걸이에 보호자 연락처와 센터의 전화번호를 함께 기재해드렸습니다. 자발적으로 어르신들이 오시는 시간을 확인해 센터앞에서 어르신들을 맞이하는 역할을 하였습니다. 그 결과 센터에 계신 선생님들과 보호자들로부터 책임감 있는 모습을 인정받을 수 있었습니다.  상대방의 신뢰를 이끄는 책임감 있는 태도를 통해 역량을 키워나갔습니다. 책임감 있는 간호사로서 환자와 보호자의 감정에 공감하고 소통하는 간호로 여의도성모병원의 가치를 높이는데 기여하겠습니다.

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2021년

서울순천향대학병원

신입간호사

경인여자대학교, 전문대 4년 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 창의성 : 어떤문제나 곤란의 상황에서 새로운 관계를 창출하거나 비일상적인 아이디어를 산출한 경험을 기재하여주시길 바랍니다.  대학생 때 지도교수님의 학생대표를 맡으며 대표로서 맡은 일에 최선을 다하기 위해 활동하였습니다. 학과특성상 선후배간 교류가 부족하다는 것을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성화를 위해 노력하였습니다. 선배와 상의하여 날짜를 정하고, 앞으로 어떻게 진행할건지 논의를 하였습니다. 활동을 계획하고 날짜를 정해 첫 만남을 가졌습니다. 처음에 모두 낯을 가리며 정보교류가 안되는 것을 발견하고 다음 만남에는 더 많은 정보교류를 하기 위해서 질문리스트를 만들어 진행하였습니다. 만남을 통해 선후배간 친밀감을 쌓을 수 있었고, 실습에 관한 정보교류를 할 수 있었습니다. 학생들의 만족도가 매우 높아 매학기마다 진행할 수 있었습니다. 코로나로 인해 만남을 지속할 수 없을 때는 온라인 미팅을 적극적으로 활용하였습니다.  소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 조직에서 새로운 관계를 맺고, 더 나은 관계를 위해 개선할 점을 찾아 해결하려고 노력하였습니다. 그 결과 지속적인 소통을 통해 관계를 맺고, 조직이 견고해질 수 있었습니다. 2. 진취성 : 적극적으로 어떠한 일을 성취하였거나 리더쉽을 발휘하여 목적한 바를 달성한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.   치매안심센터에서 근무를 하며 어르신들의 수업을 보조하는 업무를 주로 맡아왔습니다. 선생님께서 수업 준비하는 것을 도와드리고, 수업에서 이를 바탕으로 눈높이를 맞추어 설명을 해드리며 어르신들의 활동을 도와드렸습니다. 어르신들께 웃으며 인사를 건네고, 수업을 도와드리는 모습을 선생님께서 보시고 수업을 기획해보라는 제안을 주셨습니다. 어르신들께서 센터에 오실 때, 라디오로 트로트를 듣고 오시는 것을 발견하고 음악치료수업을 계획하였습니다. 선생님들께 제가 기획한 수업들을 확인받고, 수업을 진행하였습니다. 수업의 내용은 박자에 맞게 박수를 치고, 자신이 맡은 핸드벨 소리를 기억하여 순서가 오면 치는 것이었습니다. 처음에는 어려운 모습을 보이셨지만, 시간이 갈 수록 재미를 붙이셔 박자를 맞추시는 모습을 보여주셨습니다. 수업을 하는 동안 어르신들과 의견을 주고받으면서 다음 활동에는 어떤 음악을 할지 같이 논의를 하였습니다. 어르신들과 선생님께서 수업에 만족하셔서 한번이었던 수업을 두 번 진행할 수 있었습니다. 또한, 제가 진행한 수업 중 한 곡으로 치매안심센터의 행사인 ‘사랑방 음악회’에 어르신들과 함께 참가하여 성취감을 느낄 수 있었습니다. 3. 고객지향성 : 상대방의 니즈를 파악하고 이해 및 공감하며 요구 사항에 즉각적으로 대응하여 상대방을 만족시킨 경험을 기재하여 주시기 바랍니다. 수술실 실습을 하면서 대부분의 산부인과수술의 대상자분들이 마취 전 활력징후가 불안정하여 마취를 진행할 수 없었습니다. 수술 자체가 대상자에게 스트레스상황이며, 자궁을 절제한다는 것이 여성에게는 엄청난 스트레스라고 간호사 선생님께서 말씀을 해주셨습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 선생님들께서 자궁절제술 대상자의 수술준비를 하실때였습니다. 대상자의 활력징후가 더욱 불안정하여 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건내며 곁에 있어드렸습니다. 대상자분은 낯선 수술방환경과 수술을 앞둔 상황이 무섭지만 학생간호사 선생님이 말을 건네주셔서 마음이 좀 안정되었다고 말씀해주셨습니다. 마취과 간호사선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 대상자분께서 회복실로 이동하실 때에도 곁에 있어드리며, 마취가 깨어나시면 “수술 잘 끝내셨어요. 수고하셨습니다.”라고 말을 건네드렸습니다. 대상자를 심적으로 공감을 해드리며, 적극적인 지지를 통해 대상자의 회복을 도모할 수 있는 간호사가 되겠습니다. 4. 협조성 : 단체나 조직에서 맡은 바 역할에 충실하여 프로젝트 수행에 기여한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다. 조별활동을 하면서 발표자료인 PPT와 통계자료를 만들기 위하여 동영상강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 조별활동은 각자의 역할을 잘 수행해내는 것과 조원들을 도와 피드백을 해주는 과정도 중요하다고 생각하여 적극적으로 피드백을 하며 발표자료들을 만들어갈 수 있었습니다. 도움이 필요한 상황이 있으면 조원들에게 요청하여 도움을 받았습니다. PPT를 만들기 전, 조원들이 제공한 자료조사내용을 정리하며 발표의 전체적인 내용을 알 수 있었습니다. 발표자료를 만들며 조원이 놓친 내용을 알 수 있었고, 발표의 흐름을 알 수 있어 조원들의 역할을 지지해줄 수 있었습니다. 자료를 찾는 과정에서 조원들에게 의견을 묻고 추가하여 발표자료를 완성해나갈 수 있었습니다. 발표자와 PPT에서 중요한 부분을 강조하여 지속적으로 연락을 하며 발표자의 발표대본작성을 도와주었습니다. 조별활동 후, 부족한 부분을 채워나가기 위해 mos강의를 수강하였습니다. mos자격증을 취득하여, 능숙하게 파워포인트와 엑셀을 다루는 문서작성능력을 키웠습니다. 부족한 부분은 채워가며 나날이 발전하는 간호사가 되어 대상자에게 최상의 간호를 제공하겠습니다. 5. 신뢰성 : 본인의 업적이나 성향에 대하여 일관성이 있거나 믿을만한 사람이라고 평가받았던 경험을 기재하여주시기 바랍니다. 대학생활 중  지도교수님의 지도학생 대표로서 지도교수님과 학생들의 의견을 전달하는 과정을 통해 신뢰를 받을 수 있었습니다.  교수님과 지도학생 간에 갈등이 생겼을 때, 소통을 통해 해결하였습니다. 갈등이 생기게된 이유를 파악하여 해결하기 위한 방법들을 모색하였습니다. 교수님의 의견을 여쭤보고 학생들에게 전달하고, 학생들과 개별적으로 연락하여 의견을 정리하여 교수님께 전달하였습니다. 전달하는 것만으로는 한계가 있어 온라인 미팅을 주선하여 갈등해결을 위해 노력하였습니다. 교수님과 학생들간의 갈등을 중재하는 과정에서 지속적으로 소통을 유도하여 해결할 수 있었습니다.  조직에서 결정이 따르는 일이 있을 때, 구성원에게 연락을 취해 의견을 물어보거나, 설문지 양식을 준비하여 각자의 생각을 적도록 하였습니다. 문제점이 발견되면 교수님과 학생들에게 의견을 묻고 해결할 수 있는 방안을 찾아가기 위해 노력하였습니다. 조직에서 주도적인 행동을 통해 지도학생 모임에서 개개인의 생교각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다. 교수님과 동기들에게 책임감있는 행동을 보여주었고, 신뢰감을 얻을 수 있었습니다.

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2021년

에이플러스에셋 어드바이저

신입간호사

경북대학교 / 3.2/4.5 / 사회생활 경험: IBK기업은행 청년인턴 20기 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: , 기타:

1. 지원동기 및 입사 후 포부를 기술해 주시기 바랍니다. <더 넓은 금융의 시장으로 도전해 나아가다!> 안녕하십니까! 현재보다 미래를 바라보며, 더 나은 금융의 시장으로 도전해 나아가는 정민영 지원자입니다. 저는 금융권 취업을 준비하면서, 다양한 업종 중에서 아버지의 영향을 받아 '보험업'을 선택했습니다. 아버지께서는 개인/법인 관련 보험 영업을 하면서 15년 간 수많은 회사와 고객에게 보험 상품을 선사했습니다. 직접 발로 뛰고 노력하며 고객을 만남으로써 성과를 도출하고, 고객에게 만족을 드리는 점을 지켜보았습니다. 보험업은 본인이 열심히 일을 한 만큼 성과가 뒤따르고 결실을 맺을 수 있기에, 지금까지도 꾸준하게 해당 업종에서 근무를 하고 계십니다. 그리고 업무의 만족도가 높아 타인에게 추천을 할 정도입니다. 저도 아버지 곁에서 영업인의 모습을 보며, 금융업종 중에서 보험업을 선택했습니다. 일반 보험회사 직원, 보험설계사 등 보험과 관련된 다양한 직무를 살펴보는 도중에 '피플라이프 보험클리닉'이라는 채용 공고를 보고 정규직 보험설계사에 도전했습니다. 아버지께서 업무 내용과 회사의 비전을 보고 적극 추천을 하셨고, 2019년 말에 정규직원으로 입사했습니다. 회사에 처음 입사하고, 생명/손해보험과 관련된 여러 가지 업무를 익히는게 힘들고 어려웠습니다. 하지만 보험에 관심을 가지고 해당 직무를 수행하는 만큼, 끈기 있는 모습으로 하나 둘씩 배워 나갔습니다. 보험클리닉 매장을 운영하며 근무하는 시간은 다양한 고객과 보험 상품을 접하며 제 스스로 '영업인’으로서 성장할 수 있는 계기가 되었습니다. 그리고 지난달 영업을 하는 보험설계사의 위치에서 더 나은 조건의 기회를 잡기 위해 퇴사를 결심했습니다. 에이플러스 에셋은 저에게 성장의 발판이자 새로운 도전의 기회입니다. ‘보험’이란 한 가지 영역에서 벗어나 금융과 일상 전반에 걸친 광범위한 사업을 수행할 수 있고, 더 많은 기회와 교육을 받을 수 있다고 생각합니다. 예를 들어, 기존의 보험업은 고객에게 ‘보험’ 한 가지를 주제로 관계를 맺고 끝납니다. 하지만 에이플러스 에셋에서는 보험을 필두로 건강, 자산 관리까지 다양한 사업으로 고객에게 다가설 수 있습니다. 한 번 만난 고객에게 전 생에 ‘토탈 케어’를 할 수 있고, 평생 에이플러스 에셋의 충성고객으로도 묶어 놓을 수 있습니다. 에이플러스 에셋에서는 제가 지닌 시야를 넓힐 수 있고, 금융인으로서 한 층 더 발전하는 미래라고 생각합니다. 보험설계사 직무를 경험해 본 바탕을 통해 고객과 동료 설계사, 보험 업계 전체를 아우르는 든든한 일원이 되고 싶습니다. 미래의 꿈은 에이플러스 에셋에서 시작합니다. 2. 성장과정 및 성격의 장단점을 기술해 주시기 바랍니다. 지금까지 제 인생에 크나큰 영향을 받은 건 '어머니의 삶'이었습니다. 저의 어머니께서는 산부인과에서 근무하시는 '간호사'입니다. 17년에 가까운 기간 수많은 새 생명의 탄생을 지켜보고, 새로운 삶을 내딛는 신생아들에게 헌신하는 어머니의 직업정신을 바라보았습니다. 이에 저도 사회에 보탬이 되고, 헌신할 수 있는 일을 하고 싶었습니다. 그래서 대학교 전공을 선택할 때 '사회복지학과'에 입학했습니다. 군 복무 전역 이후, 조금 더 다양한 사람을 만나고 외부활동에 도전하고 싶었습니다. 아르바이트, 대학생 커뮤니티 등 대외활동을 찾아다니며 외향적인 면모를 추구했습니다. 지방은행의 봉사단 활동부터 시작해 시중은행의 홍보대사와 청년인턴십 과정을 거치며 사람들에게 자신감 있게 다가갔고, 외향적인 성격으로 점차 변모하는 모습을 느꼈습니다. 그러면서도 사회와 주변 사람들에게 헌신하고자 하는 마음가짐은 굳게 지키며 살아가고 있습니다. 그리고 대인관계에서 마주한 상대방이 저를 바라볼 때, 느끼는 성격의 장점과 단점은 다음과 같습니다. 우선 장점으로는 사교성이 좋은 편이라 누구와도 쉽게 어울릴 수 있습니다. 또한 이타적인 마음에 조직의 분위기를 부드럽게 이어 나가는 편입니다. 다양한 대외활동과 직장 생활을 통해 조직원과 업무 환경에 빠르게 녹아들 수 있습니다. 나이, 성별 등에 관계없이 타인에게 먼저 다가서는 편입니다. 반면 단점으로는, 겁이 많고 여린 탓에 제 스스로 목소리를 드러내지 못하는 편입니다. 어렸을 때부터 저는 남자답지 못하게 소심하고 여린 마음을 가진 '새가슴'이었습니다. 덩치도 작고 약해 보이는 얼굴이라 부당한 상황에 처했을 때 바른 목소리를 못 내고, 큰 위기에 처했을 때도 두려워하고 겁을 먹곤 했습니다. 그래서 때로는 주변인의 부탁에 거절하기가 힘들고 주눅들곤 합니다. 그래서 가족과 지인들은 제가 이러한 단점을 고칠 수 있도록 늘 조언을 해줍니다. 3. 스스로 목표를 세우고 노력했던 경험을 기술해 주시기 바랍니다. <대상보다 값지며, 3수 끝에 이루어 낸 장려상 수상> DGB사회공헌재단에서 주최한 '제3회 2017 DGB 사회공헌 아이디어 공모전'에서 대상보다 값진 장려상을 3회차 도전만에 수상했습니다. DGB대구은행이 실행할 수 있는 사회공헌 아이디어를 발굴하기 위해 여러 가지 방안을 떠올렸고, 지역 내 촘촘하게 이어진 수많은 영업점을 활용할 방안을 기획했습니다. 은행 지점은, 업무 공간 외에도 유휴공간이 넓었는데 이를 활용한 복합문화공간 '북 카페 '조성을 떠올렸습니다. 지점 내 작은 독서 공간을 마련해 서가와 책꽂이를 마련하고, 고객들이 자유롭게 도서를 교환하며 읽을 수 있도록 기획했습니다. 또한 도서와 독서를 통해 고객이 지점에 오랜 시간 머무를 수 있도록 하는 모객 효과를 노렸습니다. 공모전을 준비하는 동안 대구지역 영업점 25곳을 돌아다니며 사업 실현을 위한 실사에 나섰습니다. 팀원 2명과 함께 발품을 팔고, 아이디어를 기획하며, 조금이나마 실현가능성을 높이기 위해 근거를 찾았습니다. 이는 재단측에서 좋은 심사를 내리는 기준이 되었고, 결국 대상보다 값진 10등 장려상을 수상할 수 있었습니다. 이 대회를 통해 3년 가까운 시간 금융기관의 사회공헌에 지속적인 관심을 가지게 되었습니다. 사회공헌의 방안과 추세를 연구하는 성장 과정을 통해, 향후에 회사에서 사회공헌 업무를 수행할 때의 밑거름을 쌓을 수 있었습니다. 4. 최근 사회 이슈 중 중요하다고 생각되는 한가지를 선택하고 이에 대한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다. 최근 들어 독립보험대리점들의 오프라인 '보험 숍(Shop)' 사업 진출이 활발히 이루어지고 있습니다. 기존의 보험대리점들은 보험설계사를 활용해 온/오프라인 상에서 자유롭게 고객을 만나 영업 활동을 펼쳐왔습니다. 그리고 이들은 개인사업자 신분으로 비정규 직원이었습니다. 하지만, 이제는 보험대리점이 직접 오프라인 공간을 통해 매장을 오픈하고, 직원을 정규직으로 채용하면서 보험설계사에 대한 인식을 바꾸어 나아가고 있습니다. 우리나라로 대표하면 피플라이프의 '보험클리닉', 리치앤코의 '굿리치라운지'등이 있습니다. 이들은 보험 숍을 통해 현재는 '보험' 하나에만 집중을 하지만, 규모의 경제를 이루고 어느 정도 성장 단계에 접어들게 되면 카드, 증권 등 은행에서 수행하는 다양한 영역에도 진출을 꾀하고 있습니다. 게다가 하나의 점포를 작게 만들어 마트, 쇼핑몰 등 다양한 장소에 입점이 가능해 규모와 인지도를 키울 수 있습니다. 이를 통해 머지 않아 은행의 대항마가 될 것이라 짐작합니다.

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2022년

대구백화점

신입간호사

경북대학교 / 3.2/4.5 / 사회생활 경험: IBK기업은행 청년인턴 20기 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타:

1. 성장과정을 서술하시오. <신생아와 사회복지를 통해 인생의 첫 걸음마를 떼다.> 지금까지 인생을 살아오면서 크나큰 영향을 받은 건 어머니의 인생이었습니다. 저의 어머니께서는 산부인과 산후조리원에서 근무하시는 '간호사'입니다. 17년 가까운 기간 수많은 새 생명의 탄생을 지켜보고, 친자식처럼 돌보았습니다. 새 삶을 내딛는 신생아들에게 정성껏 헌신하는 어머니의 직업정신을 지켜보며 저도 사회에 헌신할 수 있는 일을 하고 싶었습니다. 그래서 대학교 전공을 선택할 때 '사회복지학'을 선택했습니다. 대학생활 동안은 사회인의 발걸음을 내딛는 다양한 과정이 펼쳐졌습니다. 봉사활동부터 대외활동, 사회복지현장실습 과정 및 인턴 사원 과정을 통해 다양한 사회 경험을 쌓으며 인성을 드높일 수 있었습니다. 저의 인생 신념은 '나무'가 아닌 '숲'을 파악하며 멀리 내다봅니다. 도처의 나무 몇 그루가 아닌 기린처럼 숲 전체를 바라보며 적응합니다. 인생을 길게 보면서 당장 눈 앞에 닥친 근시안적인 행동보다 깊고 멀리보는 마음가짐을 지녔습니다. 예를 들어 새로운 사람을 사귀거나, 직장에서 직무를 수행할 때 길게 내다보고 미래를 그려나가고 있습니다. 2. 성격(본인의 장,단점)을 기술하시오. <소심한 성격에서 대찬 성격으로 개선해 나아가다.> 30년의 삶을 살아오며 성격의 장/단점이 뚜렷했었습니다. 그러나 스스로의 노력을 바탕으로 단점을 장점으로 서서히 개선해 나아가고 있습니다. 우선 성격의 장점으로는 사교성이 좋고, 누구와도 쉽게 어울릴 수 있어 조직적응력이 빠릅니다. 반면 단점으로는 겁이 많고 여린 마음에 타인의 부탁이나 제안에 쉽게 거절하기가 힘듭니다. 어렸을 때부터 저는 남자답지 못하게 소심하고 여린 마음을 가진 '새가슴'이었습니다. 덩치도 작고 약해보이는 얼굴이라 부당한 상황에 처했을 때 바른 목소리를 못 내고, 큰 위기에 처했을 때도 두려워하고 겁을 먹곤 했습니다. 그래서 친구나 지인들에게 당하고 손해만 본 적도 많았습니다. 그래서 제 자신의 성격을 고치기 위해 방법을 찾아보았습니다. 해답은 단체 생활을 많이 경험해 보는 것이었습니다. 주로 대외활동 과정 등을 통해 조직 생활에서 적극적이고 용기 있는 태도를 기르는 방법을 찾아갔고, 부족했던 인성을 드높일 수 있었습니다. 그중 대외활동인 DGB사회공헌재단의 대학생 봉사단 활동을 통해 많은 사람들과 함께 어울리며 성장하는 좋은 경험을 쌓았습니다. 리더로서 또 팀원으로서 조직을 이끄는 혜안을 발휘했습니다. 3. 가장 가치있는 경험을 서술하시오. 2017년 DGB사회공헌재단에서 주최한 '제3회 DGB 사회공헌 아이디어 공모전'에서 대상보다 값진 장려상을 3번의 도전끝에 수상했습니다. 저와 2명의 팀원은 DGB대구은행이 실현할 수 있는 사회공헌 아이디어를 발굴하기 위해 여러 가지 방안을 떠올렸고, 지역 내 촘촘하게 이어진 수많은 영업점을 활용할 방안을 기획했습니다. 은행 지점은, 업무 공간 외에 유휴공간이 넓었는데 이를 활용한 복합문화공간 '북 카페(Book Cafe)' 조성을 떠올렸습니다. 지점 내 작은 독서 공간을 마련해 서가와 책꽂이를 마련하고, 고객들이 자유롭게 도서를 교환하며 읽을 수 있도록 기획했습니다. 또한 도서와 독서를 통해 고객이 지점에 오랜 시간 머무를 수 있도록 하는 모객 효과를 노렸습니다. 공모전을 준비하는 동안에는 대구 지역 영업점 25곳을 돌아다니며 사업 실현을 위한 실사에 나섰습니다. 팀원과 함께 발품을 팔고, 아이디어를 기획하며, 조금이나마 실현가능성을 높이기 위해 근거를 찾는 과정에 몰두했습니다. 그 결과 대상보다 값진 장려상을 수상했고, 이듬해 2018년 부터 대구 지역 내 대형 영업점 10곳에서 저희 아이디어 사업을 시범 운영할 수 있었습니다. 4. 지원동기 및 입사 후 포부를 서술하시오. <지역 유통업계의 재부흥을 이끌어내고, 고객이 대백을 찾아오게하는 사원으로 거듭나겠습니다.> 대구백화점은 선택과 집중을 통해 지역 유통업계의 내실 경영을 이어가고 있습니다. 저는 대구백화점이 유통업과 슈퍼 체인, 임대 사업과 더불어 지역 경제의 흐름을 바꾸어 나갈 수 있다고 생각합니다. 특히 유통업과 제휴한 영업지원/관리 경력을 통해 매장을 보는 혜안을 발휘할 수 있습니다. 향후 대구백화점의 일원으로서 고객이 오래 머무르는 공간, 지역 상권과 시대 흐름을 이어나가는 장소로 이끌어나가고 싶습니다. 특히 AI, 로봇, 메타버스 등의 고객이 체험을 필요로 하는 공간을 만들어 어린 고객과 부모의 방문을 이끌어내겠습니다. 또한 중고거래와 장터 등의 대면형 임대공간을 신설해 고객이 대구백화점을 자주 방문할 수 있도록 기획하겠습니다. 마지막으로 보험클리닉과 같은 보험 상담공간 등의 장시간 고객이 상담을 이어가고, 보다 오래 머무를 수 있는 제휴 업체를 발굴해 내겠습니다. 대구백화점의 브랜드 가치와 공간을 최대한 활용해 보다 나은 백화점, 고객이 직접 찾아오고 소비하는 백화점으로 드높이겠습니다.

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2022년

중앙보훈병원

신입간호사

지자무 / 3.48/4.5 / 사회생활 경험: / 토익: 890, 토익스피킹: 170/레벨 7, 오픽: , 기타: JLPT N2, JPT 800 / 경기도 청년 봉사단, 경기도 청년 온라인 해외 봉사단, 교내 멘토멘티 튜터링 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: BLS Provider, MOS Powerpoint 2010

1. [의사소통능력] 동료 직원이 고객에게 의료 처치에 관한 설명을 했지만 고객은 설명이 이해가 되지 않는다고 말했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다. (200) 첫 번째로 너무 어려운 의학용어를 사용했을 수 있습니다. 이 때는 최대한 간결하고 쉬운 언어로 의료 처치에 관한 절차를 풀어서 설명해야 합니다. 두 번째로 고객의 요구를 제대로 파악하지 못했을 수 있습니다. 고객이 원하는 것이 치료의 절차인지, 목적인지, 합병증 및 부작용인지 등을 다시 한 번 사정하고 요구에 맞게 차근차근 설명해야 합니다. 2. [조직이해능력] 우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 설명하시기 바랍니다. (200) 질적인 간호를 통해 전인적인 치유를 제공하여 고객의 건강한 삶에 기여하는 중앙보훈병원에서 신뢰와 소통의 가치를 실현하기 위해 지원하였습니다. 튜터링 활동과 코로나 19 예방 키트 전달 봉사활동을 통해 탄탄한 전문 지식을 바탕으로 대상자와 소통하는 일의 가치를 배웠습니다. 이를 바탕으로 입사 후 공공의료를 선도하는 귀원에 신뢰를 더하는 간호사가 되겠습니다. 3. [대인관계능력] 모든 고객에게 100% 만족을 주는 서비스란 있을 수 없습니다. 또한, 고객의 불만은 필연적으로 발생하기 마련이지만 불만이 있는 고객도 귀한 고객입니다. 본인의 생각하기에 고객의 불만은 어떻게 해소하여야 하는지 설명하시기 바랍니다. (200) 신뢰는 모든 것의 근간이 되는 기본 가치라고 생각합니다. 고객의 불만 사항을 진실하게 바라보고 대하는 태도를 통해 고객과의 신뢰를 쌓고, 고객이 원하는 것은 완벽한 서비스보다 고객의 입장에서 생각하고 행동하는 진실한 모습임을 기억하여서 이를 실천하여 불만을 해결하겠습니다. 4. [문제해결능력] 만약 본인의 업무가 입원환자 간호담당자일 때, 업무 착오로 퇴원환자를 대상으로 한 관련 교육을 진행하지 못하는 문제가 발생하였다면 어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다. (200) 제가 간호 담당자일 때 업무 착오가 발생한 것은 저의 실수이므로 해당 병동에 전화를 걸어 재교육 진행이 가능한 상황인지 확인합니다. 가능하다면 빠른 시간 내에 재교육을 진행하고 퇴원 등의 사유로 재교육이 불가능하다면 보호자 및 환자와 직접 연락하여 퇴원 교육을 진행합니다. 5. [직업윤리] 공공의료인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다. (200) 언제나 고객의 입장에서 생각하고 고객을 진실하게 대하는 태도를 갖추어야 하는 공공의료인으로서 건전한 직업윤리를 갖추는 일은 매우 중요합니다. 특히 국민의 행복과 올바른 의료표준을 선도하는 중앙보훈병원에서 고객의 건강한 삶에 기여하기 위해서는 올바른 직업윤리를 갖추고 고객과 소통하며 언제나 한결같은 마음으로 간호 서비스를 제공하여야 합니다. 6. [입원환자간호] (500) 신경외과 병동에서 간호사 선생님들 대신 라운딩을 돌며 활력징후를 측정하였습니다. 이외에도 근육주사, 피하주사, 피내주사, 정맥 수액 주입, 수술 전 간호, 말초산소포화도 측정 등 학교에서 배운 다양한 술기를 관찰하며 정확하게 절차를 익혔습니다. 병원에서 직접 실습을 진행해 보니 온라인 실습만으로도 충분한 학습이 되고 있다고 생각했지만 술기를 직접 몸에 익히기에는 부족한 부분이 있었다는 것을 알게 되었습니다. 더욱 꼼꼼히 공부할 필요성을 느껴 기본적인 핵심술기를 능숙하게 할 수 있도록 실습 기간 동안 꾸준히 연습하여 더 이상 실수를 하지 않을 수 있었습니다. 7. [외래간호] (500) 어르신들에게 코로나 19 예방 키트를 전달하고 보건의료 지식을 교육하는 봉사활동에 참여하였습니다. 비대면으로 키트를 전달하고 전화로 감염병 예방 및 노인성 질환 등 어르신들께 필요한 보건의료 지식을 차근차근 설명하였습니다. 이를 통해 대상자의 상황에서 현재 가장 요구되는 내용이 무엇일지 고민하고, 저의 간호 지식을 그들과 나눔으로써 진정한 봉사의 가치를 느낄 수 있었습니다. 입사 후에도 생명의 봉사자로서 도움이 필요한 환자들에게 가장 먼저 다가설 수 있는 간호사가 되겠습니다.

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2022년

인하대병원

신입간호사

지자무 / 3.50/4.5 / 사회생활 경험: / 토익: 890, 토익스피킹: 170/레벨 7, 오픽: , 기타: JLPT N2, JPT 800 / 경기도 청년 봉사단, 경기도 청년 온라인 해외 봉사단, 교내 멘토멘티 튜터링 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: BLS Provider, MOS Powerpoint 2010

1. 성장과정(1000) 직접 경험하고, 성장해라’라는 부모님의 가르침 속에 어릴 적부터 다양한 해외 경험을 하였습니다. 중학교 시절, 방학마다 말레이시아에 단기 어학연수를 다녀왔으며, 부모님의 일본 출장에도 함께했습니다. 낯선 곳에서 홀로 많은 사람을 만나며 사교성을 기를 수 있었고, 언어를 넘어 다양한 문화들을 접하며 환경 속에 적응하고, 다름을 존중하는 법을 익혔습니다. 이는 간호학과에 진학 후 임상 실습 시에도 좋은 영향을 미쳤습니다. 처음 나가는 실습에도 빠르게 병원 환경에 적응하여 맡은 일을 책임감 있게 해내었고, 예의 바른 태도로 간호사 선생님들과 원만한 관계를 유지하였습니다. 또한, 환자에게 먼저 친근히 다가가고, 따뜻한 소통을 통해 라포를 형성할 수 있었습니다. 아르바이트 시에도 고객을 친절히 응대하고, 성실하고 꾸준히 근무하여 매니저 제의까지 받았습니다. 더 나아가 입사 후에도 어느 부서에서든 능숙하게 적응하고, 동료와의 협력을 통해 최상의 간호를 제공하겠습니다. 2. 성격(1000) ‘꼼꼼한 성격’ 준비성을 갖추고 업무를 수행하는 꼼꼼한 성격으로, 다양한 봉사활동에서 철저히 역할을 수행하였습니다. 학부 생활 중 점자 벽보와 점자책을 제작할 때, 작은 부직포를 다루고 규칙에 맞게 완벽히 타이핑하는 과정은 생각보다 어려웠습니다. 이에 미리 규칙과 방법을 꼼꼼하게 숙지하였고, 여러 번의 확인을 거치며 제작한 결과 단 한 번도 수정 요청을 받지 않고 봉사를 마칠 수 있었습니다. 이러한 성격은 향후 간호사로서 놓치는 부분 없이 환자를 파악하고, 철저히 간호를 제공하는 데에 일조할 것입니다. '긍정적인 성격' 매사에 긍정적인 마음가짐을 갖고 임하고 있습니다. 이를 통해 힘든 상황에서도 넘어지지 않고 극복해내는 힘을 길렀습니다. 카페에서 근무할 당시 모두가 어려워하는 직원분 아래서 일을 배웠습니다. 카페 업무에 대해 제대로 알려주시지 않아 한참을 홀 청소, 손님 응대밖에 하지 못했습니다. 그럴수록 더욱 제가 할 수 있는 일에 최선을 다하고자 노력하였고 직원분께도 먼저 다가가 적극적으로 말을 붙이고 웃으며 인사하였습니다. 그 결과, 직원분께서 마음을 열고 먼저 업무를 알려주셨고, 그동안의 경험을 바탕으로 홀의 상황 파악, 손님 응대, 카페 업무 등 모든 분야에서 역량을 발휘할 수 있었습니다. 만약 제가 주어진 상황에 불만만을 품었다면 더 이상의 발전은 이루어지지 않았을 것입니다. 늘 상황을 긍정적으로 받아들이고 노력한 결과 더욱 성숙한 자세로 근무할 수 있었습니다. 이러한 성격을 바탕으로 입사 후에도 모든 상황에서 배움을 찾고, 긍정적이고 유연하게 대처하겠습니다. 3. 자기평가(1000) ‘눈높이를 맞추는 간호사’ 건강 문제를 해결하기 위한 세심한 관찰능력과 환자에 요구에 맞추어 설명할 수 있는 능력을 갖추었습니다. 어르신들에게 코로나 19 예방 키트를 전달하고 보건의료 지식을 교육하는 봉사활동에 참여하였습니다. 비대면으로 키트를 전달하고 전화로 감염병 예방 및 어르신들이 잘 걸리는 근골격계 질환 등을 예방하는 방법을 차근차근 설명하였습니다. 이를 통해 대상자에게 가장 필요한 내용이 무엇일지 고민하고, 이를 이해하기 쉽도록 교육할 수 있는 역량을 갖출 수 있었습니다. 입사 후에도 환자의 다양한 연령대와 상태를 고려한 눈높이에 맞는 교육을 제공하여, 상태 완화와 더불어 향후 사회로 복귀한 환자의 자가간호까지 도울 수 있는 간호사가 되겠습니다. ‘글로벌 역량을 갖춘 간호사’ 일어와 영어로 다양한 문화의 사람들과 소통할 수 있는 역량을 갖추었습니다. 일본어 동아리, 동계 온라인 어학연수 등에 참여하여 외국어 능력을 향상하였습니다. 이를 바탕으로 간호 연구 논문 작성 시 해외 연구 도구 개발자분과 원활히 소통하고, 내용을 번역하여 조원들과 공유했습니다. 입사 후에도 외국인 환자분과 정확히 소통하여 인하대병원에 방문하는 외국인 환자들의 언어적 요구의 만족도를 높이는 데 기여하겠습니다. ‘동료와 협력하는 간호사’ 경기도 청년 온라인 해외 봉사단의 단원으로서 키르기스스탄 아이들을 위한 영상을 제작하였습니다. 처음에는 위생 및 방역의 내용을 주제로 영상을 제작하였으나, 도중에 현지에서 주제를 변경해 달라는 요청이 들어와 많은 팀원이 혼란을 겪었습니다. 이에 새로운 의견을 제시하며 팀원들에게 활력을 불어넣었고, 메인 카메라 및 출연을 담당하여 촬영팀과 출연팀의 효율적인 조율을 도왔습니다. 그 결과 성공적으로 프로젝트를 마무리할 수 있었습니다. 이를 통해, 맡은 역할을 성실히 수행하여 조직에 도움이 되고, 상호존중하는 조직 문화를 형성하는 법을 배웠습니다. 입사 후에도 간호부라는 조직 내에서 공동의 목표를 향해 의료진들과 함께 소통하고 협력하겠습니다. 4. 입사동기(1000) 행복이 있는 첨단 의료를 통해 전인적인 치유를 제공하여 환자에게 신뢰를 주는 인하대병원에서 사회적 책임을 수행하는 가치를 실현하고, 환자 우선의 전인 간호를 제공하기 위해 지원하였습니다. 경기도 청년 온라인 해외 봉사단에 참가하여 키르기스스탄 아이들에게 힘이 되어주었고, 보건의료 통합 봉사회에서 어르신들을 위한 코로나19 예방 키트를 전달하며 의료의 사각지대에 놓인 소외된 이웃을 돕는 가치를 배웠습니다. 이를 바탕으로 입사 후 어려운 생명에게 도움을 제공하고, 행복이 숨 쉬는 간호를 제공하겠습니다. 5. 입사 후 포부(1000) 입사 후 암으로 고통받는 환자들을 위한 간호사라는 최종 목표를 향해 부단히 노력할 것입니다. 단기적으로, 대학원에 입학하여 종양 전문간호사 과정을 수료하고, 더욱 전문적인 간호를 제공하겠습니다. 장기적으로, 인하대병원 암병동의 책임 간호사로서 역량 있는 부서를 이끌며, 건강보험심사평가원에서 대장암, 폐암 치료 평가 부문 1등급을 받은 인하대병원의 위상을 이어나가 병원과 사회에 공헌하겠습니다.

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2021년

가톨릭대학교 은평성모병원

신입간호사

지자무 / 3.50/4.5 / 사회생활 경험: / 토익: 890, 토익스피킹: 170/레벨 7, 오픽: , 기타: JLPT N2, JPT 800 / 경기도 청년 봉사단, 경기도 청년 온라인 해외 봉사단, 멘토멘티 튜터링 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: BLS Provider, MOS Powerpoint 2010

1. 성장과정(900byte) 중학교 때 대학병원에서 봉사활동을 하면서 환자분께서 침대에 다량의 피를 흘리신 적이 있었습니다. 많이 놀란 저와는 달리 간호사 선생님들께서 침착하게 환자분을 안심시키고, 후처리하는 중에도 환자분의 상태를 살피며 진심으로 걱정을 하던 모습이 기억에 오래 남았습니다. 이 경험을 통해 사람들에게 도움이 되는 간호사가 되고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 그 후 간호학과에 진학해서는 환자의 입장에 진심으로 공감하며, 환자가 불편을 말하기 전에 내가 먼저 불편 사항을 파악하여 중재할 수 있는 간호사가 되고자 하였습니다. 이를 실천하기 위해 병원 실습을 나가서 환자분들께 한 명 한 명 다가가 인사를 하였고, 활력 징후를 측정하는 짧은 시간에 한 마디라도 더 말을 붙이려고 노력했습니다. 그 결과 사례 보고서를 작성할 환자분께 현재 상태에 대한 상세한 설명을 들을 수 있었고, 그 덕분에 풍부한 객관적, 주관적 사정 자료를 얻을 수 있었습니다. 이처럼 병원에서도 적극적인 의사소통을 통해 환자의 상태를 세심하게 살피겠습니다. 2. 성격 및 특기사항(900byte) - 성격 남을 돕는 것을 좋아하고 꼼꼼한 성격을 가진 저는 대학에 입학하고부터 다양한 봉사활동에 참여하였습니다. 그중 점자책 타이핑 및 점자 벽보를 제작할 때, 규칙에 맞게 완벽하게 타이핑을 하거나 작은 부직포를 다루며 점자 벽보를 만드는 과정은 여간 까다로운 일이 아니었습니다. 하지만 규칙과 방법을 미리 꼼꼼하게 숙지하여 제작한 결과 단 한 번도 수정 요청을 받지 않았었습니다. 이러한 성격을 바탕으로 병원에서도 놓치는 부분 없이 여러 사항을 꼼꼼히 확인하며 일하겠습니다. - 특기 일어와 영어로 의사소통을 잘합니다. 일본어 동아리에서 교수님을 포함한 팀원들과 여러 가지 주제로 소통하였으며, 4학년 때 동계 온라인 어학연수를 들은 후 토익스피킹에서 높은 등급을 받았습니다. 이를 바탕으로 간호 연구 수업에서 연구 도구 개발자분께 도구 사용 허락을 구하는 메일 및 답신을 번역하여 팀원들에게 공유하는 역할을 맡았습니다. 이러한 저의 특기는 병원에서 외국인 환자분들과 원활하게 소통하는 데에 도움이 될 것입니다. 3. 생활신조(900byte) 제 생활신조는 항상 긍정적인 마음가짐을 갖자는 것입니다. 이러한 태도는 어렵거나 힘든 상황을 극복하는 데 큰 도움이 되고 있습니다. 카페 알바를 할 때 모두가 친해지기 힘들어하는 직원이 있었습니다. 처음 일을 그분에게 배울 때 말도 별로 없으시고 주방 마감도 제대로 알려주지 않아 한참을 홀 청소밖에 하지 못했습니다. 자칫 억울할 수 있는 상황에서도 같은 매장에서 함께 일을 하는 동료로서 전 그분에게 먼저 다가가고자 더욱 적극적으로 말을 붙이고 항상 살가운 태도로 대하려고 노력했습니다. 그 덕에 얼마 뒤 그분도 마음을 열고 먼저 업무를 알려주려고 하셨으며, 제가 먼저 이야기를 꺼내어 주방 마감과 홀 청소의 분담도 적절히 할 수 있었습니다. 만약 제가 주어진 상황에 불만만을 품었다면 일하는 것이 매우 힘들었겠지만, 상황과 사람을 긍정적으로 바라보려는 노력을 통해 일하는 동안 원만한 관계를 유지할 수 있었습니다. 이러한 신조를 잘 간직하여 병원에서도 항상 긍정적인 마음가짐으로 주어진 상황에 유연하게 대처하겠습니다. 4. 지원동기 및 장래계획(900byte) - 지원동기 은평성모병원의 경우 병동, 수술실 등에 최신식 설비를 갖추어 환자가 안심할 수 있으며, 최신 IT 기술을 접목한 간호간병통합서비스 덕분에 간호사가 편하게 업무에 집중할 수 있다는 점이 큰 장점이라고 생각합니다. 그래서 저는 은평성모병원에 입사하여 환자가 안심하고 행복할 수 있는 간호를 시행하고, 환자의 만족도 및 병원의 간호 질을 향상시키는 데 도움이 되고 싶어 지원하였습니다. - 장래계획 저는 특히 암 병동에 계신 환자분들에게 믿을 수 있는 간호를 제공하는 간호사가 되고 싶다는 최종 목표를 가지고 있습니다. 따라서 은평성모병원에 입사한 후 5년 이내에 대학원에서 종양 전문간호사가 되기 위한 과정을 수료할 것입니다. 10년 후에는 종양 전문간호사로서 은평성모병원 암센터에서 근무하며, 책임간호사가 되어 하나의 부서를 이끌고 은평성모병원 간호부의 성장에 이바지하겠습니다. 5. 역량 및 업적(3000byte) - 멘토 멘티 튜터링 간호 전문성을 갖추기 위해서는 기본적으로 간호지식이 탄탄해야 합니다. 학창시절 전공 지식을 함양하기 위해 최선의 노력을 했습니다. 스스로 정확히 알고 있는지를 가장 잘 확인하는 방법은 ‘남에게 가르쳐주기’라고 생각하여 4학년 때 2학년 후배들에게 병리학을 가르쳐 주는 멘토 멘티 튜터링 프로그램에 참여하게 되었습니다. 확실히 제가 직접 후배들에게 지식을 전달하기 위해서는 혼자서 시험공부를 하는 것보다 훨씬 깊이 있는 공부가 필요하다고 느꼈고, 후배들에게 가르쳐 주면서 저 또한 배운 내용을 복습할 기회가 되었습니다. 이 활동을 통해 간호학과 관련된 전공 지식을 함양하는 데 도움이 되었고, 다른 사람에게 제가 알고 있는 내용을 잘 설명할 수 있는 능력을 키울 수 있었습니다. 이처럼 탄탄한 배경지식은 간호사로서 실무를 배우는 데에 큰 원동력이 될 것이며, 환자에게 현재 상황 및 상태를 설명하는 데에 도움이 될 것입니다. - 경기도 청년 온라인 해외 봉사단 KOOVY 경기도 청년 온라인 해외 봉사단에 단원으로서 참가하여 키르기즈스탄 아이들을 위한 영상을 팀원들과의 협력을 통해 제작한 경험이 있습니다. 처음에는 위생 및 방역의 내용으로 주제를 잡고 제작하고 있었으나, 도중 현지에서 주제를 변경해 달라는 요청이 들어왔습니다. 이미 많은 작업이 진행되었음에도 주제를 변경할 수밖에 없었고, 최종적으로 한국의 놀이와 요리 문화를 소개하는 방향으로 주제를 정하게 되었습니다. 저는 메인 카메라 촬영 및 출연을 담당하여 촬영본에서 필요한 부분을 잘라 편집 담당 팀원에게 넘기고, 촬영에도 적극적으로 참여하였습니다. 큰 주제를 변경하고 다시 새로운 계획을 세우는 과정에서 힘든 내색 없이 적극적으로 참여해 주는 팀원들에게 고마움을 느꼈고, 모두가 열심히 한 결과 프로젝트를 성공적으로 마무리할 수 있었습니다. 저는 이처럼 팀원들과 협력하고 맡은 역할을 성실히 수행하여 책임을 다하는 태도를 통해 임상에서 간호부라는 조직 안에서 주어진 업무를 성실히 수행하고 동료 간호사들 및 다른 보건의료 인력들과 능동적으로 협력할 수 있습니다. - 헬스장 PT 3교대로 근무를 하고 근무 시간 자체도 긴 간호사에게 체력을 증진하는 일은 필수입니다. 코로나 이전에는 러닝머신만 이용하다가 최근에는 집 근처 헬스장에 PT를 등록하여 다양한 운동을 꾸준히 하고 있습니다. 운동을 시작한 첫 달에 근육량이 500g이 늘어 트레이너 선생님께 칭찬을 받기도 했습니다. 앞으로도 꾸준히 운동을 계속하여 건강한 정신력과 튼튼한 체력을 길러, 근무 강도가 높아져도 지치지 않고 환자의 간호에 집중할 수 있도록 하겠습니다.

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인천성모병원 / 신입간호사 / 2021년

경인여자대학교, 전문대 4년제 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 성장과정  항상 저의 의견을 묻고 공유하기를 원하시는 부모님 덕분에 소통하는 방법을 배울 수 있었습니다. 소통은 저에게 교과서만큼이나 값진 간접경험의 소재가 되었습니다. 타인의 이야기를 들으며 경험하지 못했던 소재를 알게되고, 생각해보지 못했던 주제에 대해 생각을 해보며 더욱 성장할 수 있었습니다. 상대방의 의견을 먼저 묻고 경청하는 습관과 편견없이 받아들이는 능력을 형성했습니다.   학창시절 임원을 맡아 학생들의 의견을 종합하고 전달하는 역할을 하였습니다. 합리적인 의사결정을 하기 위해서는 원활한 소통이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 또한, 조직에서 갈등이 발생했을 때 의견을 묻고 정리하는 과정을 통해 원만하게 해결할 수 있었습니다. 소통의 효과와 중요성 을 알고있어 더욱 책임감있게 활동할 수 있었습니다. ‘소통’을 통해 배려와 책임감을 얻을 수 있었고, 내적으로 성장할 수 있었습니다. 대상자의 이야기에 경청하고, 소통을 하며 대상자의 마음까지 치유할 수 있는 간호를 제공하고싶습니다. 2. 성격 및 특이사항 ‘상대방의 마음을 여는 사교성’ 사교성을 바탕으로 상대방을 편안하게 하는 성격을 가지고 있습니다. 시에서 주관한 직장체험으로 치매안심센터에서 한달간 근무를 했습니다. 항상 밝은 모습으로 어르신들께 다가가 혈압과 혈당을 재드리며 안부인사를 여쭤보았습니다. 선생님께서 어르신들과 관계를 쌓는 모습을 좋게봐주셔서 음악치료 수업과 센터행사를 진행하였습니다.   봉사활동에서 가출청소년에게 웃으며 다가가 관심사를 공유하며 가까워졌습니다. 관계를 쌓은 후 교육지도와 진로결정에 도움을 주기위해 상담을 진행하였습니다. 또한 대화를 통해 얻은 정보를 고려하여 다양한 활동을 계획하였습니다. 청소년에게 필요한 부분과 고민을 빠르게 알아차려 적절하게 정보를 제공할 수 있었습니다.   사교성을 통해 관계를 발전시키고 관심을 가지며 적극적으로 도움을 줄 수 있었습니다. 대상자와 단계적으로 관계를 쌓아 요구사항에 신속히 대응하여 도움을 주는 간호를 제공하겠습니다. 3. 생활신조  사람들에게 힘이 되는 긍정적인 에너지를 발휘하자는 생활신조를 가지고 있습니다. 학창시절부터 친구들의 고민을 들어주고 공감하며 비타민, 긍정민이라는 별명으로 불려왔습니다. 실습 중에도 대상자에게 긍정적인 에너지를 전달하기 위해 노력했습니다. 수술실 실습 중 산부인과 대상자분들이 활력징후가 불안하여 마취를 진행할 수 없는 경우가 많았습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 수술실까지 동행하여 선생님들께서 수술준비를 하실동안 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건네며 곁에 있어드렸습니다. 간호사 선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 짧은 순간이었지만 대상자분께 용기를 드리는 과정에서 누군가에게 힘이되는 존재로서의 행복과 보람을 느낄 수 있었습니다. 대상자에게 용기를 북돋우며, 힘이 되는 간호를 실천하고싶습니다. 4. 지원동기 환자를 위한 생명존중의 가치를 직접 실천하며 세계적인 첨단의료 발전에 이바지하기 위해 인천성모병원에 지원하였습니다. 지속적인 소통으로 환자의 몸과 마음이 치유되도록 돕고자하는 저의 목표와 부합하였습니다. 학생간호사로서 환자와 지속적인 소통과 공감을 통해 라포를 형성하였습니다. 실습과 이론공부를 통해서 올바른 간호를 제공하기 위해 환자와의 소통이 중요하다는 것을 배울 수 있었습니다.   입사 후 병동간호에 필요한 전문지식과 술기능력을 키워나가 환자에게 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. 점성간호를 실천하기 위해 관찰력을 키우고, 나날히 발전하는 마음으로 임하겠습니다. 3년 후에는 풍부한 실무능력을 바탕으로 환자에게 전인간호를 제공하여 성장하겠습니다. 5년 뒤에는 프리셉터로서 활동하며 신규간호사의 적응과 성장을 돕고 수준 높은 간호서비스를 제공하겠습니다. 근거기반 간호를 제공하여 신뢰를 쌓고, 대상자에게 질높은 간호를 제공하는 간호사가 되겠습니다. 5. 역량 및 업적 ‘조직의 성장을 이끄는 책임감’    대학교 재학 중 지도교수님의 대표를 맡으며 지도학생들을 연결하였습니다. 당시 소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 활동 초반에 선후배간 교류가 부족한 점을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성를 위해 노력했습니다. 만남 후, 교수님과 학생들의 피드백을 받으며 개선해나갔습니다.   교수님과 지도학생간 의견을 전달하고 더 좋은 방법을 모색하며 끊임없는 소통을 이어왔습니다. 지도학생과 질문리스트를 만들어 정보교류를 활발하게 진행하여 학생들의 만족도를 높이는 성과를 낼 수 있었습니다. 주도적인 행동을 통해 지도학생모임에서 개개인의 생각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다.    ‘환자와 보호자의 마음을 보듬는 정서적 지지’  아동간호학 실습시, 환아의 보호자가 외국인 미혼모라는 것을 파악하고 정서적 지지를 제공하였습니다. 보호자는 기본적인 의사소통은 되지만, 긴 대화를 할 때 힘들어하셧습니다. 출근할 때, 환아의 EMR을 보며 간호사선생님께 오늘 받게될 검사를 여쭤보았습니다. 간호사 선생님께서 제게 보호자분께 검사를 설명할 수 있도록 기회를 주셔 꼼꼼하게 공부하여 간호사 선생님 지도하에 설명해드렸습니다. 또한 아이의 장기간 입원에 따른 정신적 스트레스로 신경질적인 모습을 보이거나 눈물을 흘리실 때도 있었습니다. 어려운 상황에 놓인 보호자분이 조금이라도 여유를 가질 수 있도록 환아와 놀아주며, 정서적 지지를 제공하였습니다. 또한 환아가 검사실에 가는 동안 보호자를 도와 짐을 들어드리고 이야기를 나누며 가까워질 수 있었습니다. 환아와 보호자와 라포형성을 자연스럽게 이룰 수 있었습니다. 아동간호학 실습을 통해 라포를 형성하는 과정에서 보호자분께서 조금의 여유를 가지시는 모습을 볼 수 있었습니다. 이를 통해 환자와 보호자의 마음까지 보듬는 섬세한 간호의 중요성을 알게되었습니다.     ‘치매안심센터에서 발휘한 신속한 대처와 공감’    치매안심센터에서 근무할 때, 신속한 대처능력과 섬세한 공감능력을 발휘하였습니다. 평소와 달리 어르신보다 보호자가 먼저 오신 상황에서 이상함을 감지하여 어르신의 행방을 여쭤보았습니다. 어르신께서 사라진 사실을 파악한 뒤 담당선생님께 먼저 말씀드린 후, 센터 전방을 다니며 찾기 시작하였습니다. 곧바로 경비실에 말씀 드려 CCTV를 확인을 하였고, 길을 잃은 채 두려움에 떨고계시는 어르신을 발견했습니다. 선생님들께 어르신을 발견했다는 메시지를 남기고 놀란 어르신의 마음을 달래드리기 위해 곁에 있어드렸습니다. 어르신께서는 수업을 거부하셨고, 곁에서 지켜드리는 것이 위로가 될 것이라는 생각에 정서적 지지를 제공해드렸습니다. 이와 같은 위험한 상황을 방지하기 위해 어르신의 핸드폰 목걸이에 보호자 연락처와 센터의 전화번호를 함께 기재해드렸습니다. 자발적으로 어르신들이 오시는 시간을 확인해 센터앞에서 어르신들을 맞이하는 역할을 하였습니다. 그 결과 선생님들과 보호자로부터 책임감 있는 모습을 인정받을 수 있었습니다. 책임감 있는 간호사로서 환자와 보호자의 감정에 공감하고 소통하는 간호로 인천성모병원의 가치를 높이는데 기여하겠습니다.

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국민건강보험공단 일산병원 / 신입간호사 / 2021년

경인여자대학교, 전문 4년제 / 4.3 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 추진하는데 필요한 능력을 스스로 관리하고 개발해 본 경험이 있으면 서술해주십시오 (500자) 부족한 부분을 재빨리 채워가는 성격을 가지고 있습니다. 대학생 1학년때, 카페에서 쓰러진 남성을 보았습니다. 즉시 달려오신 어떤 분이 적절하게 응급처치를 하셨고, 저는 119에 전화해 상황을 설명해드렸습니다. 이 경험을 통해 응급처치에 대한 지식이 전무하다는 생각이 들어 응급처치에 대한 공부를 하고, BLS 자격증을 취득하였습니다. 간호술기를 정확하게 수행하기 위해서 이론책을 찾아 적절한 근거를 찾아갔습니다. 수행의 이유를 아는 것이 중요하다는 생각이 들어 술기를 수행하기 전에 근거를 찾아가며 숙지하였습니다.  조별활동 시 발표자료와 통계자료를 만들기 위한 문서작성능력을 키우기위해 동영상강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 보고서 작성시 필요한 통계자료와 발표자료인 PPT를 만들기 위해 학교에서 제공하는 mos강의를 수강하며 문서작성능력을 키워나갔습니다. mos강의를 수강한 후 mos자격증을 취득하였습니다. 문서작성능력을 실무에 적용할 수 있었습니다. 간호관리학 실습시 수간호사 선생님께서 PDA사용률을 직접 입력하시는 것을 보고 양해를 구하여 엑셀함수를 적용하여 도와드렸습니다. 수간호사 선생님께서는 시간이 절약되었다고 하셨습니다. 부족한 부분은 채워가며 나날이 발전하는 간호사가 되어 대상자에게 최상의 간호를 제공하겠습니다. 2. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 어떤 문제 상황이 발생하여 창의적이고 논리적으로 이를 해결해 본 경험이 있으면 자세하게 작성해주십시오. 서로 다른 배경을 가진 사람들과 공동작업을 하는 것이 처음에는 어렵지만 잘 풀어나간다면 어떤 경험보다 더욱 값진 경험이 될 수 있다고 생각합니다. 조별활동을 통해 위기에 효과적으로 대처할 수 있게되었고, 더욱 성장된 모습으로 조별활동을 할 수 있었습니다.  나이차이가 많이 나는 조원들과 조별활동을 같이 한 경험이 있습니다. 각자 해오기로 한 자료조사를 매일 오후 6시까지 단체대화방에 올리기로 하였습니다. 일부 조원분들께서 개인사정으로 인해 늦게 올려주셨고, 자료조사가 필요한 방향과 달라 갈등이 생겼습니다. 처음 자료를 받았을 때, 제출 형식이 모두 달라서 한 눈에 보기 쉽지않았습니다. 생각했던 내용과 다르고 시간이 너무 늦어 혼자 자료를 완성했었습니다. 조별활동은 같이 고민하고 작업하여 완성을 해내는 것이라는 생각이 들어 조원들께 말씀을 드린 후, 상의하여 제출시간을 정하였습니다. 자료제출형식을 간단하게 만들어 형식을 지켜 제출해달라고 하였습니다. 어려운 부분이 있으면 함께 고민하고 해결하기로 하였습니다. 조별활동이 끝난 후, 조원 두분이 저에게 “제가 문서작업에 능숙치 못해서 정리하느라 시간이 오래걸렸네요. 보내주신 형식 덕분에 앞으로 조별활동에 도움이 많이 될 것 같습니다.”라며 말씀을 해주셨습니다. 시간을 절약하고자 혼자 다 이끌고 가는 것보다 사람들의 특성을 반영하여 역할을 나누고, 고민을 공유하는 것이 시간이 오래걸리지만 더욱 값진 경험이 될 수 있었습니다. 3. 학교나 직장 또는 기타 단체에서 업무를 수행하면서 접촉하게 되는 사람들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 작성해주십시오. 문제를 발생시키지않게 하기위한 본인만의 대인관계 방법을 작성해주십시오  대학생활동안 지도교수님의 지도학생 대표로서 학생들과 교수님간의 의견을 전달하고 조율하는 역할을 수행하였습니다. 취업을 앞두고 교수님께서 공부일촌활동을 제안하셨습니다. 학생의 반대로 인해 교수님과 지도학생간의 갈등이 발생하였고, 공부일촌활동이 무산되었습니다. 이 과정에서 교수님께서는 상처를 받으셨습니다. 갈등이 일어나는 원인 중 가장 큰 원인은 소통의 부재라고 생각합니다. 갈등의 원인을 파악하고자 학생들에게 개별적으로 연락을 하여 의견을 여쭈어보았습니다. 의견을 다 들은 후, 정리를 하여 교수님께 전달을 해드렸습니다. 교수님께서는 학생들의 사정을 알고나니 이해가 된다고 하셨습니다. 하지만 중간에서 의견을 전달하는 것으로는 한계가 있어, 온라인 회의를 주도하여 갈등을 해결하였습니다.  조직에서 결정이 따르는 일이 있을 때 구성원에게 연락을 취해 의견을 물어보았습니다. 설문지 양식을 준비하여 각자의 생각을 적도록 하였습니다. 문제점이 발견되면 교수님과 학생들에게 의견을 묻고 해결할 수 있는 방안을 찾아가기 위해 노력하였습니다. 4. 어떤 일에 주도적으로 아이디어를 내거나 기획 또는 제안하여 성공적으로 어떤 일을 수행한 경험이 있다면 서술해 주십시오  시에서 주관한 직장체험활동으로 치매안심센터에서 근무를 한 경험이 있습니다. 주로 어르신들의 수업보조와 선생님의 수업준비를 도와드렸습니다. 밝은모습으로 어르신들을 맞이하여 안부를 묻고, 활력징후를 측정하였습니다. 선생님께서 이 모습을 좋게 봐주셔서 수업을 진행하도록 해주셨습니다. 어르신들께서 센터에 오실 때 트로트를 듣고 오시는 것을 발견하고 음악치료수업을 계획하였습니다. 선생님들께 제가 기획한 수업을 확인받고 진행하였습니다. 치매어르신들의 소뇌자극을 위해 몸을 움직이는 수업을 기획하였습니다. 박자에 맞게 박수를 치고, 자신이 맡은 핸드벨소리를 기억하여 순서가 오면 치는 것이었습니다. 처음에는 어려운 모습을 보이셨지만 연습을 통해 재미를 붙이셔 박자를 맞추시는 모습을 보여주셨습니다. 수업을 진행하는 동안 어르신들과 의견을 주고받으면서 다음 활동에는 어떤 음악을 할지 같이 논의를 하였습니다. 어르신들과 선생님께서 수업에 만족하셔서 한번이었던 수업을 두 번 진행할 수 있었습니다. 또한, 제가 진행한 수업 중 한 곡으로 치매안심센터의 행사인 ‘사랑방 음악회’에 어르신들과 함께 참가하여 성취감을 느낄 수 있었습니다. 5. 입사지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 차별화 된 목표와 추진계획을 작성해 주시기 바랍니다. 보다 앞선 의료서비스를 제공하며 국민의 건강한 삶과 올바른 의료표준을 선도하는 일산병원에 이바지하기 위해 지원하였습니다. 실습과 이론공부를 통해 전문적인 지식과 지속적인 소통으로 질 좋은 간호를 제공하겠다는 결심을 하였습니다. 학생간호사로서 실습에 적극적으로 임하며, 대상자와 끊임없는 소통과 관심으로 라포를 형성하였습니다. ‘대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 육체적, 정신적 간호를 제공하자’는 저의 간호신념을 이루며 일산병원에서 근무하고싶습니다. 일산병원에 입사 후 신입간호사 교육에 적극적으로 참여하며 전문적인 지식을 키우기 위해 노력하겠습니다. 대상자와 지속적인 소통으로 신뢰를 얻고 전문성을 발휘하여 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. 경력직 간호사가 된 후 신규간호사의 적응과 성장을 돕고, 올바른 조직문화구현에 동참하겠습니다. 6. 입사 후 업무를 수행함에 있어 원만한 직장생활을 위한 태도, 매너, 올바른 직업관이 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 작성해주십시오. ‘대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 성실하게 육체적, 정신적 간호를 제공하자’라는 간호신념을 갖고있습니다. 원만한 직장생활을 위한 태도는 전문성을 쌓아가며 대상자의 회복을 보며 보람을 느낄 수 있고 더욱 성실하게 간호를 수행할 수 있다고 생각합니다. 성실함을 갖기 위해서는 관심이 선행해야한다고 생각합니다. 관심을 가지고 전문성을 쌓아가는 과정 속에서 성실성을 얻을 수 있습니다. 이론수업시간동안 심장에 대해 공부를 하며 매력을 느껴왔습니다. 실습을 하는 동안 심장질환의 대상자를 더욱 눈여겨보고, 대상자의 곁에서 관심을 가질 수 있었습니다. 실습을 하고 집으로 돌아오면 대상자의 질병에 대해 찾아보고, 대상자에게 발생할 수 있는 합병증등을 공부하였습니다. 간호사선생님께 궁금한 점이 있으면 적극적으로 물어보고 환자에게 학생간호사로서 수행할 수 있었습니다. 관심을 통해 실습을 가는 동안 성실하게 임할 수 있었습니다. 대상자에게 관심을 갖는 것은 의료진으로서 할 수 있는 최상의 치료라고 생각합니다. 지속적인 관심과 소통을 통해 대상자의 회복에 집중하고, 더욱 질 좋은 간호를 제공할 수 있습니다. 입사 후 업무수행에 필요한 전문적인 지식을 확장시키기 위해 교육에 열심히 임하겠습니다. 대상자에게 지속적인 관심을 갖고 소통을 하며 대상자의 회복에 힘쓰는 간호사가 되겠습니다.

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부천성모병원 / 신입간호사 / 2021년

경인여자대학교, 전문대 4년제 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 성장과정 (900byte) ‘값진 소통의 경험’ 항상 저의 의견을 묻고 공유하기를 원하시는 부모님 덕분에 소통하는 자세를 배울 수 있었습니다. 소통은 스스로 의견을 정리할 수 있었고, 값진 간접경험의 소재가 되었습니다. 타인의 이야기를 들으며 경험하지 못했던 소재를 알게되고, 생각해보지 못했던 주제에 생각을 해보는 계기가 되어 더욱 성장할 수 있었습니다. 상대방의 의견을 먼저 묻고 경청하는 습관과 편견없이 받아들이는 능력을 형성했습니다. 학창시절 임원을 맡아 학생들의 의견을 종합하고 전달하는 역할을 하였습니다. 원활한 소통을 위해 학생들의 의견을 묻고 공유하여 합리적인 의사결정을 내렸습니다. 조직에서 갈등이 발생하였을 때 의견을 묻고 정리하는 과정을 통해 원만하게 해결하였습니다. 자연스럽게 상대방의 의견을 존중할 수 있는 배려를 갖추게 되었고 조직에서 책임감을 얻을 수 있었습니다. 대상자의 이야기에 경청하고, 대상자의 마음에 공감하여 치유를 제공하는 소통하는 간호사가 되겠습니다. 2. 성격 및 특이사항 (900byte) ‘상대방의 마음을 여는 사교성’ 사교성을 바탕으로 상대방을 편안하게 하는 성격을 가지고 있습니다. 시에서 주관한 직장체험으로 치매안심센터에서 한달간 근무를 했습니다. 항상 밝은 모습으로 어르신들께 다가가 혈압과 혈당을 재드리며 안부인사를 여쭤보았습니다. 선생님께서 어르신들과 관계를 쌓는 모습을 좋게봐주셔서 음악치료 수업과 센터행사를 진행하였습니다.  봉사활동에서 가출청소년에게 웃으며 다가가 관심사를 공유하며 가까워졌습니다. 청소년기의 특성을 고려하여 공감대를 형성하며 서서히 다가가 관계를 형성하였습니다. 처음에는 경계를 하듯 방어적인 태도를 보였으나 공감대를 형성한 후 진로결정에 도움을 줄 수 있었습니다. 학생들에게 든든한 버팀목이 되어 청소년기의 고민을 들어주고 조언을 줄 수 있었습니다.  사교성을 통해 관계를 발전시키고 관심을 가지며 적극적으로 도움을 줄 수 있었습니다. 대상자와 단계적으로 관계를 쌓아 요구사항에 신속히 대응하여 도움을 주는 간호를 제공하겠습니다. ‘부족한 부분은 재빨리 보완해 나아감’  조별활동 발표자료인 PPT와 통계자료를 만들기 위하여 동영상 강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 동영상강의에서 한계점을 느껴 mos강의를 수강하여 부족한 부분을 채워나갔습니다. 그 결과 mos 자격증을 취득하였고, 능숙하게 파워포인트와 엑셀을 다뤄 문서작성능력을 키웠습니다. 3. 생활신조 (900byte)  사람들에게 힘이 되는 긍정적인 에너지를 발휘하자는 생활신조를 가지고 있습니다. 학창시절부터 친구들의 고민을 들어주고 공감하며 비타민, 긍정민이라는 별명으로 불려왔습니다. 실습 중에도 대상자에게 긍정적인 에너지를 전달하기 위해 노력했습니다. 수술실 실습 중 산부인과 대상자분들이 활력징후가 불안하여 마취를 진행할 수 없는 경우가 많았습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 수술실까지 동행하여 선생님들께서 수술준비를 하실동안 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건네며 곁에 있어드렸습니다. 간호사 선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 짧은 순간이었지만 대상자분께 용기를 드리는 과정에서 누군가에게 힘이되는 존재로서의 행복과 보람을 느낄 수 있었습니다. 대상자에게 용기를 북돋우며, 힘이 되는 간호를 실천하고싶습니다. (897byte) 4. 지원동기 및 장래계획 (900byte) 환자를 위한 생명존중의 가치를 직접 실천하며 세계적인 첨단의료 발전에 이바지하기 위해 부천성모병원에 지원하였습니다. 부천성모병원은 환자의 진단검사, 식단 등을 스마트 미디어보드를 제공하여 치료과정에 환자의 적극적인 참여를 유도하고 있습니다. 지속적인 소통으로 환자의 몸과 마음이 치유되도록 돕고자하는 저의 목표와 부합하였습니다. 학생간호사로서 환자와 지속적인 소통과 공감을 통해 라포를 형성하였습니다. 실습과 이론공부를 통해서 올바른 간호를 제공하기 위해 환자와의 소통이 중요하다는 것을 배울 수 있었습니다.  입사 후 병동간호에 필요한 전문지식과 술기능력을 키워나가 환자에게 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. 3년 후에는 풍부한 실무능력을 바탕으로 환자에게 전인간호를 제공하여 성장하겠습니다. 5년 뒤에는 프리셉터로서 활동하며 신규간호사의 적응과 성장을 돕고 수준 높은 간호서비스를 제공하겠습니다. 서번트리더쉽을 실천하며 신뢰를 쌓아 환자에게 질 높은 간호를 수행하는 간호사가 되겠습니다. 5. 역량 및 업적 (3000byte) ‘조직의 성장을 이끄는 리더십’  대학교 재학 중 지도교수님의 대표를 맡으며 학년별 지도학생들을 연결하였습니다. 당시 소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 활동 초반에 선후배간 교류가 부족한 점을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성를 위해 노력했습니다. 만남이 끝난 뒤, 교수님과 학생들의 피드백을 받으며 개선해나갔습니다.   교수님과 지도학생간 의견을 전달하고 더 좋은 방법을 모색하며 끊임없는 소통을 이어왔습니다. 지도학생과 질문리스트를 만들어 정보교류를 활발하게 진행하였고, 학생들의 만족도를 높이는 성과를 낼 수 있었습니다. 주도적인 행동을 통해 지도학생모임에서 개개인의 생각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다. 조직의 성장을 이끄는 리더십을 통해 동료간호사들과 함께 협력하며 대상자에게 최적의 간호를 제공하겠습니다.   ‘환자와 보호자의 마음을 보듬는 정서적 지지’  아동간호학 실습을 할 때, 환아의 보호자가 외국인 미혼모라는 것을 파악하고 정서적 지지를 제공하였습니다. 보호자는 기본적인 의사소통은 되지만, 긴 대화를 할 때 힘들어하였습니다. 또한 아이의 장기간 입원에 따른 정신적 스트레스로 신경질적인 모습을 보이거나 눈물을 흘리실 때도 있었습니다. 어려운 상황에 놓인 보호자분이 조금이라도 여유를 가질 수 있도록 환아와 놀아주며, 정서적 지지를 제공하였습니다. 출근하자마자 환아의 EMR을 보며 간호사선생님께 오늘 받게될 검사를 여쭤보았습니다. 선생님께서는 제게 보호자분께 검사를 설명할 수 있도록 기회를 주셔 꼼꼼하게 공부하여 간호사 선생님 지도하에 설명해드렸습니다. 또한 환아가 검사실에 가는 동안 보호자를 도와 짐을 들어드리고 이야기를 나누며 가까워질 수 있었습니다. 이로 인해 환아와 보호자와 라포형성을 자연스럽게 이룰 수 있었고, 환아가 우는 소리에 가장 먼저 달려가 달래주었습니다.  아동간호학 실습으로 환자와 보호자의 마음까지 보듬는 섬세한 간호의 중요성을 알게되었습니다. 환자의 상황을 살피고 최상의 간호를 제공하기 위해 정서적 지지를 제공하겠습니다.   ‘치매안심센터에서 발휘한 신속한 대처와 공감’  치매안심센터에서 근무할 때, 신속한 대처능력과 섬세한 공감능력을 발휘하였습니다. 평소와 달리 어르신보다 보호자가 먼저 오신 상황에서 이상함을 감지하고 어르신의 행방을 여쭤보았습니다. 어르신께서 사라진 사실을 파악한 뒤 담당선생님께 먼저 말씀드린 후, 센터 전방을 다니며 찾기 시작하였습니다. 곧바로 경비실에 말씀 드려 CCTV를 확인을 하였고, 길을 잃은 채 두려움에 떨고계시는 어르신을 발견했습니다. 이후 센터에 계신 선생님들께 어르신을 발견했다는 메시지를 남기고 놀란 어르신의 마음을 달래드리기 위해 곁에 있어드렸습니다. 어르신께서는 “이런 내가 싫다”며 수업을 거부하셨고, 곁에서 지켜드리는 것이 위로가 될 것이라는 생각에 정서적 지지를 제공해드렸습니다. 이와 같은 위험한 상황을 방지하기 위해 대상자의 핸드폰 목걸이에 보호자 연락처와 센터의 전화번호를 함께 기재해드렸습니다. 자발적으로 어르신들이 오시는 시간을 확인해 센터앞에서 어르신들을 맞이하는 역할을 하였습니다. 그 결과 센터에 계신 선생님들과 보호자들로부터 책임감 있는 모습을 인정받을 수 있었습니다.  상대방의 신뢰를 이끄는 책임감 있는 태도를 통해 역량을 키워나갔습니다. 책임감 있는 간호사로서 환자와 보호자의 감정에 공감하고 소통하는 간호로 여의도성모병원의 가치를 높이는데 기여하겠습니다.

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인천성모병원 / 신입간호사 / 2021년

경인여자대학교, 전문 4년제 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

‘값진 소통의 경험’ 항상 저의 의견을 묻고 공유하기를 원하시는 부모님 덕분에 소통하는 자세를 배울 수 있었습니다. 소통은 스스로 의견을 정리할 수 있었고, 값진 간접경험의 소재가 되었습니다. 타인의 이야기를 들으며 경험하지 못했던 소재를 알게되고, 생각해보지 못했던 주제에 생각을 해보는 계기가 되어 더욱 성장할 수 있었습니다. 상대방의 의견을 먼저 묻고 경청하는 습관과 편견없이 받아들이는 능력을 형성했습니다. 학창시절 임원을 맡아 학생들의 의견을 종합하고 전달하는 역할을 하였습니다. 원활한 소통을 위해 학생들의 의견을 묻고 공유하여 합리적인 의사결정을 내렸습니다. 조직에서 갈등이 발생하였을 때 의견을 묻고 정리하는 과정을 통해 원만하게 해결하였습니다. 자연스럽게 상대방의 의견을 존중할 수 있는 배려를 갖추게 되었고 조직에서 책임감을 얻을 수 있었습니다. 대상자의 이야기에 경청하고, 대상자의 마음에 공감하여 치유를 제공하는 소통하는 간호사가 되겠습니다. 2. 성격 및 특이사항 (900byte) ‘상대방의 마음을 여는 사교성’ 사교성을 바탕으로 상대방을 편안하게 하는 성격을 가지고 있습니다. 시에서 주관한 직장체험으로 치매안심센터에서 한달간 근무를 했습니다. 항상 밝은 모습으로 어르신들께 다가가 혈압과 혈당을 재드리며 안부인사를 여쭤보았습니다. 선생님께서 어르신들과 관계를 쌓는 모습을 좋게봐주셔서 음악치료 수업과 센터행사를 진행하였습니다.  봉사활동에서 가출청소년에게 웃으며 다가가 관심사를 공유하며 가까워졌습니다. 청소년기의 특성을 고려하여 공감대를 형성하며 서서히 다가가 관계를 형성하였습니다. 처음에는 경계를 하듯 방어적인 태도를 보였으나 공감대를 형성한 후 진로결정에 도움을 줄 수 있었습니다. 학생들에게 든든한 버팀목이 되어 청소년기의 고민을 들어주고 조언을 줄 수 있었습니다.  사교성을 통해 관계를 발전시키고 관심을 가지며 적극적으로 도움을 줄 수 있었습니다. 대상자와 단계적으로 관계를 쌓아 요구사항에 신속히 대응하여 도움을 주는 간호를 제공하겠습니다. ‘부족한 부분은 재빨리 보완해 나아감’  조별활동 발표자료인 PPT와 통계자료를 만들기 위하여 동영상 강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 동영상강의에서 한계점을 느껴 mos강의를 수강하여 부족한 부분을 채워나갔습니다. 그 결과 mos 자격증을 취득하였고, 능숙하게 파워포인트와 엑셀을 다뤄 문서작성능력을 키웠습니다. 3. 생활신조 (900byte)  사람들에게 힘이 되는 긍정적인 에너지를 발휘하자는 생활신조를 가지고 있습니다. 학창시절부터 친구들의 고민을 들어주고 공감하며 비타민, 긍정민이라는 별명으로 불려왔습니다. 실습 중에도 대상자에게 긍정적인 에너지를 전달하기 위해 노력했습니다. 수술실 실습 중 산부인과 대상자분들이 활력징후가 불안하여 마취를 진행할 수 없는 경우가 많았습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 수술실까지 동행하여 선생님들께서 수술준비를 하실동안 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건네며 곁에 있어드렸습니다. 간호사 선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 짧은 순간이었지만 대상자분께 용기를 드리는 과정에서 누군가에게 힘이되는 존재로서의 행복과 보람을 느낄 수 있었습니다. 대상자에게 용기를 북돋우며, 힘이 되는 간호를 실천하고싶습니다. (897byte) [대상자의 회복을 위한 질좋은간호] 대상자에게 섬김간호를 실천하며 존중과 배려를 통해 대상자의 회복에 동참하고자 여의도성모병원에 지원하였습니다. 실습과 이론공부를 통해 전문적인 지식과 지속적인 소통으로 질 좋은 간호를 제공하겠다는 결심을 하였습니다. 대상자에게 전문적인 지식과 소통능력을 바탕으로 육체적, 정신적 간호를 제공하는 저의 간호신념을 이루며 여의도 성모병원에서 근무하고싶습니다. 여의도 성모병원에 입사 후 신입간호사 교육에 적극적으로 참여하며 전문적인 지식을 키우기 위해 노력하겠습니다. 대상자와 지속적인 소통으로 신뢰를 얻고 전문성을 발휘하여 안정을 제공하고 빠른 회복을 돕겠습니다. CN3과정을 통해 신규간호사의 적응과 성장을 돕고, 수준높은 간호서비스를 제공하도록 노력하겠습니다. CN4 과정을 통해 서번트리더십을 실천하며 일하기 좋은 훌륭한 일터를 만들어나가겠습니다. 대상자를 위한 생명존중의 가치를 실천하며 대상자 중심의 미래형 병원을 만들어나가고싶습니다. 5. 역량 및 업적 (3000byte) ‘조직의 성장을 이끄는 리더십’  대학교 재학 중 지도교수님의 대표를 맡으며 학년별 지도학생들을 연결하였습니다. 당시 소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 활동 초반에 선후배간 교류가 부족한 점을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성를 위해 노력했습니다. 만남이 끝난 뒤, 교수님과 학생들의 피드백을 받으며 개선해나갔습니다.   교수님과 지도학생간 의견을 전달하고 더 좋은 방법을 모색하며 끊임없는 소통을 이어왔습니다. 지도학생과 질문리스트를 만들어 정보교류를 활발하게 진행하였고, 학생들의 만족도를 높이는 성과를 낼 수 있었습니다. 주도적인 행동을 통해 지도학생모임에서 개개인의 생각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다. 조직의 성장을 이끄는 리더십을 통해 동료간호사들과 함께 협력하며 대상자에게 최적의 간호를 제공하겠습니다.   ‘환자와 보호자의 마음을 보듬는 정서적 지지’  아동간호학 실습을 할 때, 환아의 보호자가 외국인 미혼모라는 것을 파악하고 정서적 지지를 제공하였습니다. 보호자는 기본적인 의사소통은 되지만, 긴 대화를 할 때 힘들어하였습니다. 또한 아이의 장기간 입원에 따른 정신적 스트레스로 신경질적인 모습을 보이거나 눈물을 흘리실 때도 있었습니다. 어려운 상황에 놓인 보호자분이 조금이라도 여유를 가질 수 있도록 환아와 놀아주며, 정서적 지지를 제공하였습니다. 출근하자마자 환아의 EMR을 보며 간호사선생님께 오늘 받게될 검사를 여쭤보았습니다. 선생님께서는 제게 보호자분께 검사를 설명할 수 있도록 기회를 주셔 꼼꼼하게 공부하여 간호사 선생님 지도하에 설명해드렸습니다. 또한 환아가 검사실에 가는 동안 보호자를 도와 짐을 들어드리고 이야기를 나누며 가까워질 수 있었습니다. 이로 인해 환아와 보호자와 라포형성을 자연스럽게 이룰 수 있었고, 환아가 우는 소리에 가장 먼저 달려가 달래주었습니다.  아동간호학 실습으로 환자와 보호자의 마음까지 보듬는 섬세한 간호의 중요성을 알게되었습니다. 환자의 상황을 살피고 최상의 간호를 제공하기 위해 정서적 지지를 제공하겠습니다.   ‘치매안심센터에서 발휘한 신속한 대처와 공감’  치매안심센터에서 근무할 때, 신속한 대처능력과 섬세한 공감능력을 발휘하였습니다. 평소와 달리 어르신보다 보호자가 먼저 오신 상황에서 이상함을 감지하고 어르신의 행방을 여쭤보았습니다. 어르신께서 사라진 사실을 파악한 뒤 담당선생님께 먼저 말씀드린 후, 센터 전방을 다니며 찾기 시작하였습니다. 곧바로 경비실에 말씀 드려 CCTV를 확인을 하였고, 길을 잃은 채 두려움에 떨고계시는 어르신을 발견했습니다. 이후 센터에 계신 선생님들께 어르신을 발견했다는 메시지를 남기고 놀란 어르신의 마음을 달래드리기 위해 곁에 있어드렸습니다. 어르신께서는 “이런 내가 싫다”며 수업을 거부하셨고, 곁에서 지켜드리는 것이 위로가 될 것이라는 생각에 정서적 지지를 제공해드렸습니다. 이와 같은 위험한 상황을 방지하기 위해 대상자의 핸드폰 목걸이에 보호자 연락처와 센터의 전화번호를 함께 기재해드렸습니다. 자발적으로 어르신들이 오시는 시간을 확인해 센터앞에서 어르신들을 맞이하는 역할을 하였습니다. 그 결과 센터에 계신 선생님들과 보호자들로부터 책임감 있는 모습을 인정받을 수 있었습니다.  상대방의 신뢰를 이끄는 책임감 있는 태도를 통해 역량을 키워나갔습니다. 책임감 있는 간호사로서 환자와 보호자의 감정에 공감하고 소통하는 간호로 여의도성모병원의 가치를 높이는데 기여하겠습니다.

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서울순천향대학병원 / 신입간호사 / 2021년

경인여자대학교, 전문대 4년 / 3.69 / 사회생활 경험: / 토익: 795, 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 고양시 대학생 직장체험 (치매안심센터 근무) / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: MOS excel, ppt

1. 창의성 : 어떤문제나 곤란의 상황에서 새로운 관계를 창출하거나 비일상적인 아이디어를 산출한 경험을 기재하여주시길 바랍니다.  대학생 때 지도교수님의 학생대표를 맡으며 대표로서 맡은 일에 최선을 다하기 위해 활동하였습니다. 학과특성상 선후배간 교류가 부족하다는 것을 파악하여 지도교수님과 학년별 만남을 주선해 정보교류 활성화를 위해 노력하였습니다. 선배와 상의하여 날짜를 정하고, 앞으로 어떻게 진행할건지 논의를 하였습니다. 활동을 계획하고 날짜를 정해 첫 만남을 가졌습니다. 처음에 모두 낯을 가리며 정보교류가 안되는 것을 발견하고 다음 만남에는 더 많은 정보교류를 하기 위해서 질문리스트를 만들어 진행하였습니다. 만남을 통해 선후배간 친밀감을 쌓을 수 있었고, 실습에 관한 정보교류를 할 수 있었습니다. 학생들의 만족도가 매우 높아 매학기마다 진행할 수 있었습니다. 코로나로 인해 만남을 지속할 수 없을 때는 온라인 미팅을 적극적으로 활용하였습니다.  소모임의 대표로서 조직의 발전을 위해 활동하였습니다. 조직에서 새로운 관계를 맺고, 더 나은 관계를 위해 개선할 점을 찾아 해결하려고 노력하였습니다. 그 결과 지속적인 소통을 통해 관계를 맺고, 조직이 견고해질 수 있었습니다. 2. 진취성 : 적극적으로 어떠한 일을 성취하였거나 리더쉽을 발휘하여 목적한 바를 달성한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.   치매안심센터에서 근무를 하며 어르신들의 수업을 보조하는 업무를 주로 맡아왔습니다. 선생님께서 수업 준비하는 것을 도와드리고, 수업에서 이를 바탕으로 눈높이를 맞추어 설명을 해드리며 어르신들의 활동을 도와드렸습니다. 어르신들께 웃으며 인사를 건네고, 수업을 도와드리는 모습을 선생님께서 보시고 수업을 기획해보라는 제안을 주셨습니다. 어르신들께서 센터에 오실 때, 라디오로 트로트를 듣고 오시는 것을 발견하고 음악치료수업을 계획하였습니다. 선생님들께 제가 기획한 수업들을 확인받고, 수업을 진행하였습니다. 수업의 내용은 박자에 맞게 박수를 치고, 자신이 맡은 핸드벨 소리를 기억하여 순서가 오면 치는 것이었습니다. 처음에는 어려운 모습을 보이셨지만, 시간이 갈 수록 재미를 붙이셔 박자를 맞추시는 모습을 보여주셨습니다. 수업을 하는 동안 어르신들과 의견을 주고받으면서 다음 활동에는 어떤 음악을 할지 같이 논의를 하였습니다. 어르신들과 선생님께서 수업에 만족하셔서 한번이었던 수업을 두 번 진행할 수 있었습니다. 또한, 제가 진행한 수업 중 한 곡으로 치매안심센터의 행사인 ‘사랑방 음악회’에 어르신들과 함께 참가하여 성취감을 느낄 수 있었습니다. 3. 고객지향성 : 상대방의 니즈를 파악하고 이해 및 공감하며 요구 사항에 즉각적으로 대응하여 상대방을 만족시킨 경험을 기재하여 주시기 바랍니다. 수술실 실습을 하면서 대부분의 산부인과수술의 대상자분들이 마취 전 활력징후가 불안정하여 마취를 진행할 수 없었습니다. 수술 자체가 대상자에게 스트레스상황이며, 자궁을 절제한다는 것이 여성에게는 엄청난 스트레스라고 간호사 선생님께서 말씀을 해주셨습니다. 대상자분들께 정서적 지지를 제공하기 위하여 문 앞에서 맞이할 때, 옆에 있어드리며 말을 건네드리는 것부터 시작하였습니다. 선생님들께서 자궁절제술 대상자의 수술준비를 하실때였습니다. 대상자의 활력징후가 더욱 불안정하여 불안해하시는 대상자께 안정을 찾을 수 있도록 말을 건내며 곁에 있어드렸습니다. 대상자분은 낯선 수술방환경과 수술을 앞둔 상황이 무섭지만 학생간호사 선생님이 말을 건네주셔서 마음이 좀 안정되었다고 말씀해주셨습니다. 마취과 간호사선생님께서 대상자를 심리적으로 지지해드리는 과정동안 대상자의 활력징후가 많이 안정되었다고 칭찬을 해주셨습니다. 대상자분께서 회복실로 이동하실 때에도 곁에 있어드리며, 마취가 깨어나시면 “수술 잘 끝내셨어요. 수고하셨습니다.”라고 말을 건네드렸습니다. 대상자를 심적으로 공감을 해드리며, 적극적인 지지를 통해 대상자의 회복을 도모할 수 있는 간호사가 되겠습니다. 4. 협조성 : 단체나 조직에서 맡은 바 역할에 충실하여 프로젝트 수행에 기여한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다. 조별활동을 하면서 발표자료인 PPT와 통계자료를 만들기 위하여 동영상강의를 통해 빠르게 익혀나갔습니다. 조별활동은 각자의 역할을 잘 수행해내는 것과 조원들을 도와 피드백을 해주는 과정도 중요하다고 생각하여 적극적으로 피드백을 하며 발표자료들을 만들어갈 수 있었습니다. 도움이 필요한 상황이 있으면 조원들에게 요청하여 도움을 받았습니다. PPT를 만들기 전, 조원들이 제공한 자료조사내용을 정리하며 발표의 전체적인 내용을 알 수 있었습니다. 발표자료를 만들며 조원이 놓친 내용을 알 수 있었고, 발표의 흐름을 알 수 있어 조원들의 역할을 지지해줄 수 있었습니다. 자료를 찾는 과정에서 조원들에게 의견을 묻고 추가하여 발표자료를 완성해나갈 수 있었습니다. 발표자와 PPT에서 중요한 부분을 강조하여 지속적으로 연락을 하며 발표자의 발표대본작성을 도와주었습니다. 조별활동 후, 부족한 부분을 채워나가기 위해 mos강의를 수강하였습니다. mos자격증을 취득하여, 능숙하게 파워포인트와 엑셀을 다루는 문서작성능력을 키웠습니다. 부족한 부분은 채워가며 나날이 발전하는 간호사가 되어 대상자에게 최상의 간호를 제공하겠습니다. 5. 신뢰성 : 본인의 업적이나 성향에 대하여 일관성이 있거나 믿을만한 사람이라고 평가받았던 경험을 기재하여주시기 바랍니다. 대학생활 중  지도교수님의 지도학생 대표로서 지도교수님과 학생들의 의견을 전달하는 과정을 통해 신뢰를 받을 수 있었습니다.  교수님과 지도학생 간에 갈등이 생겼을 때, 소통을 통해 해결하였습니다. 갈등이 생기게된 이유를 파악하여 해결하기 위한 방법들을 모색하였습니다. 교수님의 의견을 여쭤보고 학생들에게 전달하고, 학생들과 개별적으로 연락하여 의견을 정리하여 교수님께 전달하였습니다. 전달하는 것만으로는 한계가 있어 온라인 미팅을 주선하여 갈등해결을 위해 노력하였습니다. 교수님과 학생들간의 갈등을 중재하는 과정에서 지속적으로 소통을 유도하여 해결할 수 있었습니다.  조직에서 결정이 따르는 일이 있을 때, 구성원에게 연락을 취해 의견을 물어보거나, 설문지 양식을 준비하여 각자의 생각을 적도록 하였습니다. 문제점이 발견되면 교수님과 학생들에게 의견을 묻고 해결할 수 있는 방안을 찾아가기 위해 노력하였습니다. 조직에서 주도적인 행동을 통해 지도학생 모임에서 개개인의 생교각을 자유롭게 말할 수 있는 분위기를 조성하였습니다. 교수님과 동기들에게 책임감있는 행동을 보여주었고, 신뢰감을 얻을 수 있었습니다.

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에이플러스에셋 어드바이저 / 신입간호사 / 2021년

경북대학교 / 3.2/4.5 / 사회생활 경험: IBK기업은행 청년인턴 20기 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: , 기타:

1. 지원동기 및 입사 후 포부를 기술해 주시기 바랍니다. <더 넓은 금융의 시장으로 도전해 나아가다!> 안녕하십니까! 현재보다 미래를 바라보며, 더 나은 금융의 시장으로 도전해 나아가는 정민영 지원자입니다. 저는 금융권 취업을 준비하면서, 다양한 업종 중에서 아버지의 영향을 받아 '보험업'을 선택했습니다. 아버지께서는 개인/법인 관련 보험 영업을 하면서 15년 간 수많은 회사와 고객에게 보험 상품을 선사했습니다. 직접 발로 뛰고 노력하며 고객을 만남으로써 성과를 도출하고, 고객에게 만족을 드리는 점을 지켜보았습니다. 보험업은 본인이 열심히 일을 한 만큼 성과가 뒤따르고 결실을 맺을 수 있기에, 지금까지도 꾸준하게 해당 업종에서 근무를 하고 계십니다. 그리고 업무의 만족도가 높아 타인에게 추천을 할 정도입니다. 저도 아버지 곁에서 영업인의 모습을 보며, 금융업종 중에서 보험업을 선택했습니다. 일반 보험회사 직원, 보험설계사 등 보험과 관련된 다양한 직무를 살펴보는 도중에 '피플라이프 보험클리닉'이라는 채용 공고를 보고 정규직 보험설계사에 도전했습니다. 아버지께서 업무 내용과 회사의 비전을 보고 적극 추천을 하셨고, 2019년 말에 정규직원으로 입사했습니다. 회사에 처음 입사하고, 생명/손해보험과 관련된 여러 가지 업무를 익히는게 힘들고 어려웠습니다. 하지만 보험에 관심을 가지고 해당 직무를 수행하는 만큼, 끈기 있는 모습으로 하나 둘씩 배워 나갔습니다. 보험클리닉 매장을 운영하며 근무하는 시간은 다양한 고객과 보험 상품을 접하며 제 스스로 '영업인’으로서 성장할 수 있는 계기가 되었습니다. 그리고 지난달 영업을 하는 보험설계사의 위치에서 더 나은 조건의 기회를 잡기 위해 퇴사를 결심했습니다. 에이플러스 에셋은 저에게 성장의 발판이자 새로운 도전의 기회입니다. ‘보험’이란 한 가지 영역에서 벗어나 금융과 일상 전반에 걸친 광범위한 사업을 수행할 수 있고, 더 많은 기회와 교육을 받을 수 있다고 생각합니다. 예를 들어, 기존의 보험업은 고객에게 ‘보험’ 한 가지를 주제로 관계를 맺고 끝납니다. 하지만 에이플러스 에셋에서는 보험을 필두로 건강, 자산 관리까지 다양한 사업으로 고객에게 다가설 수 있습니다. 한 번 만난 고객에게 전 생에 ‘토탈 케어’를 할 수 있고, 평생 에이플러스 에셋의 충성고객으로도 묶어 놓을 수 있습니다. 에이플러스 에셋에서는 제가 지닌 시야를 넓힐 수 있고, 금융인으로서 한 층 더 발전하는 미래라고 생각합니다. 보험설계사 직무를 경험해 본 바탕을 통해 고객과 동료 설계사, 보험 업계 전체를 아우르는 든든한 일원이 되고 싶습니다. 미래의 꿈은 에이플러스 에셋에서 시작합니다. 2. 성장과정 및 성격의 장단점을 기술해 주시기 바랍니다. 지금까지 제 인생에 크나큰 영향을 받은 건 '어머니의 삶'이었습니다. 저의 어머니께서는 산부인과에서 근무하시는 '간호사'입니다. 17년에 가까운 기간 수많은 새 생명의 탄생을 지켜보고, 새로운 삶을 내딛는 신생아들에게 헌신하는 어머니의 직업정신을 바라보았습니다. 이에 저도 사회에 보탬이 되고, 헌신할 수 있는 일을 하고 싶었습니다. 그래서 대학교 전공을 선택할 때 '사회복지학과'에 입학했습니다. 군 복무 전역 이후, 조금 더 다양한 사람을 만나고 외부활동에 도전하고 싶었습니다. 아르바이트, 대학생 커뮤니티 등 대외활동을 찾아다니며 외향적인 면모를 추구했습니다. 지방은행의 봉사단 활동부터 시작해 시중은행의 홍보대사와 청년인턴십 과정을 거치며 사람들에게 자신감 있게 다가갔고, 외향적인 성격으로 점차 변모하는 모습을 느꼈습니다. 그러면서도 사회와 주변 사람들에게 헌신하고자 하는 마음가짐은 굳게 지키며 살아가고 있습니다. 그리고 대인관계에서 마주한 상대방이 저를 바라볼 때, 느끼는 성격의 장점과 단점은 다음과 같습니다. 우선 장점으로는 사교성이 좋은 편이라 누구와도 쉽게 어울릴 수 있습니다. 또한 이타적인 마음에 조직의 분위기를 부드럽게 이어 나가는 편입니다. 다양한 대외활동과 직장 생활을 통해 조직원과 업무 환경에 빠르게 녹아들 수 있습니다. 나이, 성별 등에 관계없이 타인에게 먼저 다가서는 편입니다. 반면 단점으로는, 겁이 많고 여린 탓에 제 스스로 목소리를 드러내지 못하는 편입니다. 어렸을 때부터 저는 남자답지 못하게 소심하고 여린 마음을 가진 '새가슴'이었습니다. 덩치도 작고 약해 보이는 얼굴이라 부당한 상황에 처했을 때 바른 목소리를 못 내고, 큰 위기에 처했을 때도 두려워하고 겁을 먹곤 했습니다. 그래서 때로는 주변인의 부탁에 거절하기가 힘들고 주눅들곤 합니다. 그래서 가족과 지인들은 제가 이러한 단점을 고칠 수 있도록 늘 조언을 해줍니다. 3. 스스로 목표를 세우고 노력했던 경험을 기술해 주시기 바랍니다. <대상보다 값지며, 3수 끝에 이루어 낸 장려상 수상> DGB사회공헌재단에서 주최한 '제3회 2017 DGB 사회공헌 아이디어 공모전'에서 대상보다 값진 장려상을 3회차 도전만에 수상했습니다. DGB대구은행이 실행할 수 있는 사회공헌 아이디어를 발굴하기 위해 여러 가지 방안을 떠올렸고, 지역 내 촘촘하게 이어진 수많은 영업점을 활용할 방안을 기획했습니다. 은행 지점은, 업무 공간 외에도 유휴공간이 넓었는데 이를 활용한 복합문화공간 '북 카페 '조성을 떠올렸습니다. 지점 내 작은 독서 공간을 마련해 서가와 책꽂이를 마련하고, 고객들이 자유롭게 도서를 교환하며 읽을 수 있도록 기획했습니다. 또한 도서와 독서를 통해 고객이 지점에 오랜 시간 머무를 수 있도록 하는 모객 효과를 노렸습니다. 공모전을 준비하는 동안 대구지역 영업점 25곳을 돌아다니며 사업 실현을 위한 실사에 나섰습니다. 팀원 2명과 함께 발품을 팔고, 아이디어를 기획하며, 조금이나마 실현가능성을 높이기 위해 근거를 찾았습니다. 이는 재단측에서 좋은 심사를 내리는 기준이 되었고, 결국 대상보다 값진 10등 장려상을 수상할 수 있었습니다. 이 대회를 통해 3년 가까운 시간 금융기관의 사회공헌에 지속적인 관심을 가지게 되었습니다. 사회공헌의 방안과 추세를 연구하는 성장 과정을 통해, 향후에 회사에서 사회공헌 업무를 수행할 때의 밑거름을 쌓을 수 있었습니다. 4. 최근 사회 이슈 중 중요하다고 생각되는 한가지를 선택하고 이에 대한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다. 최근 들어 독립보험대리점들의 오프라인 '보험 숍(Shop)' 사업 진출이 활발히 이루어지고 있습니다. 기존의 보험대리점들은 보험설계사를 활용해 온/오프라인 상에서 자유롭게 고객을 만나 영업 활동을 펼쳐왔습니다. 그리고 이들은 개인사업자 신분으로 비정규 직원이었습니다. 하지만, 이제는 보험대리점이 직접 오프라인 공간을 통해 매장을 오픈하고, 직원을 정규직으로 채용하면서 보험설계사에 대한 인식을 바꾸어 나아가고 있습니다. 우리나라로 대표하면 피플라이프의 '보험클리닉', 리치앤코의 '굿리치라운지'등이 있습니다. 이들은 보험 숍을 통해 현재는 '보험' 하나에만 집중을 하지만, 규모의 경제를 이루고 어느 정도 성장 단계에 접어들게 되면 카드, 증권 등 은행에서 수행하는 다양한 영역에도 진출을 꾀하고 있습니다. 게다가 하나의 점포를 작게 만들어 마트, 쇼핑몰 등 다양한 장소에 입점이 가능해 규모와 인지도를 키울 수 있습니다. 이를 통해 머지 않아 은행의 대항마가 될 것이라 짐작합니다.

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대구백화점 / 신입간호사 / 2022년

경북대학교 / 3.2/4.5 / 사회생활 경험: IBK기업은행 청년인턴 20기 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: , 기타: / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타:

1. 성장과정을 서술하시오. <신생아와 사회복지를 통해 인생의 첫 걸음마를 떼다.> 지금까지 인생을 살아오면서 크나큰 영향을 받은 건 어머니의 인생이었습니다. 저의 어머니께서는 산부인과 산후조리원에서 근무하시는 '간호사'입니다. 17년 가까운 기간 수많은 새 생명의 탄생을 지켜보고, 친자식처럼 돌보았습니다. 새 삶을 내딛는 신생아들에게 정성껏 헌신하는 어머니의 직업정신을 지켜보며 저도 사회에 헌신할 수 있는 일을 하고 싶었습니다. 그래서 대학교 전공을 선택할 때 '사회복지학'을 선택했습니다. 대학생활 동안은 사회인의 발걸음을 내딛는 다양한 과정이 펼쳐졌습니다. 봉사활동부터 대외활동, 사회복지현장실습 과정 및 인턴 사원 과정을 통해 다양한 사회 경험을 쌓으며 인성을 드높일 수 있었습니다. 저의 인생 신념은 '나무'가 아닌 '숲'을 파악하며 멀리 내다봅니다. 도처의 나무 몇 그루가 아닌 기린처럼 숲 전체를 바라보며 적응합니다. 인생을 길게 보면서 당장 눈 앞에 닥친 근시안적인 행동보다 깊고 멀리보는 마음가짐을 지녔습니다. 예를 들어 새로운 사람을 사귀거나, 직장에서 직무를 수행할 때 길게 내다보고 미래를 그려나가고 있습니다. 2. 성격(본인의 장,단점)을 기술하시오. <소심한 성격에서 대찬 성격으로 개선해 나아가다.> 30년의 삶을 살아오며 성격의 장/단점이 뚜렷했었습니다. 그러나 스스로의 노력을 바탕으로 단점을 장점으로 서서히 개선해 나아가고 있습니다. 우선 성격의 장점으로는 사교성이 좋고, 누구와도 쉽게 어울릴 수 있어 조직적응력이 빠릅니다. 반면 단점으로는 겁이 많고 여린 마음에 타인의 부탁이나 제안에 쉽게 거절하기가 힘듭니다. 어렸을 때부터 저는 남자답지 못하게 소심하고 여린 마음을 가진 '새가슴'이었습니다. 덩치도 작고 약해보이는 얼굴이라 부당한 상황에 처했을 때 바른 목소리를 못 내고, 큰 위기에 처했을 때도 두려워하고 겁을 먹곤 했습니다. 그래서 친구나 지인들에게 당하고 손해만 본 적도 많았습니다. 그래서 제 자신의 성격을 고치기 위해 방법을 찾아보았습니다. 해답은 단체 생활을 많이 경험해 보는 것이었습니다. 주로 대외활동 과정 등을 통해 조직 생활에서 적극적이고 용기 있는 태도를 기르는 방법을 찾아갔고, 부족했던 인성을 드높일 수 있었습니다. 그중 대외활동인 DGB사회공헌재단의 대학생 봉사단 활동을 통해 많은 사람들과 함께 어울리며 성장하는 좋은 경험을 쌓았습니다. 리더로서 또 팀원으로서 조직을 이끄는 혜안을 발휘했습니다. 3. 가장 가치있는 경험을 서술하시오. 2017년 DGB사회공헌재단에서 주최한 '제3회 DGB 사회공헌 아이디어 공모전'에서 대상보다 값진 장려상을 3번의 도전끝에 수상했습니다. 저와 2명의 팀원은 DGB대구은행이 실현할 수 있는 사회공헌 아이디어를 발굴하기 위해 여러 가지 방안을 떠올렸고, 지역 내 촘촘하게 이어진 수많은 영업점을 활용할 방안을 기획했습니다. 은행 지점은, 업무 공간 외에 유휴공간이 넓었는데 이를 활용한 복합문화공간 '북 카페(Book Cafe)' 조성을 떠올렸습니다. 지점 내 작은 독서 공간을 마련해 서가와 책꽂이를 마련하고, 고객들이 자유롭게 도서를 교환하며 읽을 수 있도록 기획했습니다. 또한 도서와 독서를 통해 고객이 지점에 오랜 시간 머무를 수 있도록 하는 모객 효과를 노렸습니다. 공모전을 준비하는 동안에는 대구 지역 영업점 25곳을 돌아다니며 사업 실현을 위한 실사에 나섰습니다. 팀원과 함께 발품을 팔고, 아이디어를 기획하며, 조금이나마 실현가능성을 높이기 위해 근거를 찾는 과정에 몰두했습니다. 그 결과 대상보다 값진 장려상을 수상했고, 이듬해 2018년 부터 대구 지역 내 대형 영업점 10곳에서 저희 아이디어 사업을 시범 운영할 수 있었습니다. 4. 지원동기 및 입사 후 포부를 서술하시오. <지역 유통업계의 재부흥을 이끌어내고, 고객이 대백을 찾아오게하는 사원으로 거듭나겠습니다.> 대구백화점은 선택과 집중을 통해 지역 유통업계의 내실 경영을 이어가고 있습니다. 저는 대구백화점이 유통업과 슈퍼 체인, 임대 사업과 더불어 지역 경제의 흐름을 바꾸어 나갈 수 있다고 생각합니다. 특히 유통업과 제휴한 영업지원/관리 경력을 통해 매장을 보는 혜안을 발휘할 수 있습니다. 향후 대구백화점의 일원으로서 고객이 오래 머무르는 공간, 지역 상권과 시대 흐름을 이어나가는 장소로 이끌어나가고 싶습니다. 특히 AI, 로봇, 메타버스 등의 고객이 체험을 필요로 하는 공간을 만들어 어린 고객과 부모의 방문을 이끌어내겠습니다. 또한 중고거래와 장터 등의 대면형 임대공간을 신설해 고객이 대구백화점을 자주 방문할 수 있도록 기획하겠습니다. 마지막으로 보험클리닉과 같은 보험 상담공간 등의 장시간 고객이 상담을 이어가고, 보다 오래 머무를 수 있는 제휴 업체를 발굴해 내겠습니다. 대구백화점의 브랜드 가치와 공간을 최대한 활용해 보다 나은 백화점, 고객이 직접 찾아오고 소비하는 백화점으로 드높이겠습니다.

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중앙보훈병원 / 신입간호사 / 2022년

지자무 / 3.48/4.5 / 사회생활 경험: / 토익: 890, 토익스피킹: 170/레벨 7, 오픽: , 기타: JLPT N2, JPT 800 / 경기도 청년 봉사단, 경기도 청년 온라인 해외 봉사단, 교내 멘토멘티 튜터링 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: BLS Provider, MOS Powerpoint 2010

1. [의사소통능력] 동료 직원이 고객에게 의료 처치에 관한 설명을 했지만 고객은 설명이 이해가 되지 않는다고 말했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다. (200) 첫 번째로 너무 어려운 의학용어를 사용했을 수 있습니다. 이 때는 최대한 간결하고 쉬운 언어로 의료 처치에 관한 절차를 풀어서 설명해야 합니다. 두 번째로 고객의 요구를 제대로 파악하지 못했을 수 있습니다. 고객이 원하는 것이 치료의 절차인지, 목적인지, 합병증 및 부작용인지 등을 다시 한 번 사정하고 요구에 맞게 차근차근 설명해야 합니다. 2. [조직이해능력] 우리 공단에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 설명하시기 바랍니다. (200) 질적인 간호를 통해 전인적인 치유를 제공하여 고객의 건강한 삶에 기여하는 중앙보훈병원에서 신뢰와 소통의 가치를 실현하기 위해 지원하였습니다. 튜터링 활동과 코로나 19 예방 키트 전달 봉사활동을 통해 탄탄한 전문 지식을 바탕으로 대상자와 소통하는 일의 가치를 배웠습니다. 이를 바탕으로 입사 후 공공의료를 선도하는 귀원에 신뢰를 더하는 간호사가 되겠습니다. 3. [대인관계능력] 모든 고객에게 100% 만족을 주는 서비스란 있을 수 없습니다. 또한, 고객의 불만은 필연적으로 발생하기 마련이지만 불만이 있는 고객도 귀한 고객입니다. 본인의 생각하기에 고객의 불만은 어떻게 해소하여야 하는지 설명하시기 바랍니다. (200) 신뢰는 모든 것의 근간이 되는 기본 가치라고 생각합니다. 고객의 불만 사항을 진실하게 바라보고 대하는 태도를 통해 고객과의 신뢰를 쌓고, 고객이 원하는 것은 완벽한 서비스보다 고객의 입장에서 생각하고 행동하는 진실한 모습임을 기억하여서 이를 실천하여 불만을 해결하겠습니다. 4. [문제해결능력] 만약 본인의 업무가 입원환자 간호담당자일 때, 업무 착오로 퇴원환자를 대상으로 한 관련 교육을 진행하지 못하는 문제가 발생하였다면 어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다. (200) 제가 간호 담당자일 때 업무 착오가 발생한 것은 저의 실수이므로 해당 병동에 전화를 걸어 재교육 진행이 가능한 상황인지 확인합니다. 가능하다면 빠른 시간 내에 재교육을 진행하고 퇴원 등의 사유로 재교육이 불가능하다면 보호자 및 환자와 직접 연락하여 퇴원 교육을 진행합니다. 5. [직업윤리] 공공의료인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다. (200) 언제나 고객의 입장에서 생각하고 고객을 진실하게 대하는 태도를 갖추어야 하는 공공의료인으로서 건전한 직업윤리를 갖추는 일은 매우 중요합니다. 특히 국민의 행복과 올바른 의료표준을 선도하는 중앙보훈병원에서 고객의 건강한 삶에 기여하기 위해서는 올바른 직업윤리를 갖추고 고객과 소통하며 언제나 한결같은 마음으로 간호 서비스를 제공하여야 합니다. 6. [입원환자간호] (500) 신경외과 병동에서 간호사 선생님들 대신 라운딩을 돌며 활력징후를 측정하였습니다. 이외에도 근육주사, 피하주사, 피내주사, 정맥 수액 주입, 수술 전 간호, 말초산소포화도 측정 등 학교에서 배운 다양한 술기를 관찰하며 정확하게 절차를 익혔습니다. 병원에서 직접 실습을 진행해 보니 온라인 실습만으로도 충분한 학습이 되고 있다고 생각했지만 술기를 직접 몸에 익히기에는 부족한 부분이 있었다는 것을 알게 되었습니다. 더욱 꼼꼼히 공부할 필요성을 느껴 기본적인 핵심술기를 능숙하게 할 수 있도록 실습 기간 동안 꾸준히 연습하여 더 이상 실수를 하지 않을 수 있었습니다. 7. [외래간호] (500) 어르신들에게 코로나 19 예방 키트를 전달하고 보건의료 지식을 교육하는 봉사활동에 참여하였습니다. 비대면으로 키트를 전달하고 전화로 감염병 예방 및 노인성 질환 등 어르신들께 필요한 보건의료 지식을 차근차근 설명하였습니다. 이를 통해 대상자의 상황에서 현재 가장 요구되는 내용이 무엇일지 고민하고, 저의 간호 지식을 그들과 나눔으로써 진정한 봉사의 가치를 느낄 수 있었습니다. 입사 후에도 생명의 봉사자로서 도움이 필요한 환자들에게 가장 먼저 다가설 수 있는 간호사가 되겠습니다.

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인하대병원 / 신입간호사 / 2022년

지자무 / 3.50/4.5 / 사회생활 경험: / 토익: 890, 토익스피킹: 170/레벨 7, 오픽: , 기타: JLPT N2, JPT 800 / 경기도 청년 봉사단, 경기도 청년 온라인 해외 봉사단, 교내 멘토멘티 튜터링 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: BLS Provider, MOS Powerpoint 2010

1. 성장과정(1000) 직접 경험하고, 성장해라’라는 부모님의 가르침 속에 어릴 적부터 다양한 해외 경험을 하였습니다. 중학교 시절, 방학마다 말레이시아에 단기 어학연수를 다녀왔으며, 부모님의 일본 출장에도 함께했습니다. 낯선 곳에서 홀로 많은 사람을 만나며 사교성을 기를 수 있었고, 언어를 넘어 다양한 문화들을 접하며 환경 속에 적응하고, 다름을 존중하는 법을 익혔습니다. 이는 간호학과에 진학 후 임상 실습 시에도 좋은 영향을 미쳤습니다. 처음 나가는 실습에도 빠르게 병원 환경에 적응하여 맡은 일을 책임감 있게 해내었고, 예의 바른 태도로 간호사 선생님들과 원만한 관계를 유지하였습니다. 또한, 환자에게 먼저 친근히 다가가고, 따뜻한 소통을 통해 라포를 형성할 수 있었습니다. 아르바이트 시에도 고객을 친절히 응대하고, 성실하고 꾸준히 근무하여 매니저 제의까지 받았습니다. 더 나아가 입사 후에도 어느 부서에서든 능숙하게 적응하고, 동료와의 협력을 통해 최상의 간호를 제공하겠습니다. 2. 성격(1000) ‘꼼꼼한 성격’ 준비성을 갖추고 업무를 수행하는 꼼꼼한 성격으로, 다양한 봉사활동에서 철저히 역할을 수행하였습니다. 학부 생활 중 점자 벽보와 점자책을 제작할 때, 작은 부직포를 다루고 규칙에 맞게 완벽히 타이핑하는 과정은 생각보다 어려웠습니다. 이에 미리 규칙과 방법을 꼼꼼하게 숙지하였고, 여러 번의 확인을 거치며 제작한 결과 단 한 번도 수정 요청을 받지 않고 봉사를 마칠 수 있었습니다. 이러한 성격은 향후 간호사로서 놓치는 부분 없이 환자를 파악하고, 철저히 간호를 제공하는 데에 일조할 것입니다. '긍정적인 성격' 매사에 긍정적인 마음가짐을 갖고 임하고 있습니다. 이를 통해 힘든 상황에서도 넘어지지 않고 극복해내는 힘을 길렀습니다. 카페에서 근무할 당시 모두가 어려워하는 직원분 아래서 일을 배웠습니다. 카페 업무에 대해 제대로 알려주시지 않아 한참을 홀 청소, 손님 응대밖에 하지 못했습니다. 그럴수록 더욱 제가 할 수 있는 일에 최선을 다하고자 노력하였고 직원분께도 먼저 다가가 적극적으로 말을 붙이고 웃으며 인사하였습니다. 그 결과, 직원분께서 마음을 열고 먼저 업무를 알려주셨고, 그동안의 경험을 바탕으로 홀의 상황 파악, 손님 응대, 카페 업무 등 모든 분야에서 역량을 발휘할 수 있었습니다. 만약 제가 주어진 상황에 불만만을 품었다면 더 이상의 발전은 이루어지지 않았을 것입니다. 늘 상황을 긍정적으로 받아들이고 노력한 결과 더욱 성숙한 자세로 근무할 수 있었습니다. 이러한 성격을 바탕으로 입사 후에도 모든 상황에서 배움을 찾고, 긍정적이고 유연하게 대처하겠습니다. 3. 자기평가(1000) ‘눈높이를 맞추는 간호사’ 건강 문제를 해결하기 위한 세심한 관찰능력과 환자에 요구에 맞추어 설명할 수 있는 능력을 갖추었습니다. 어르신들에게 코로나 19 예방 키트를 전달하고 보건의료 지식을 교육하는 봉사활동에 참여하였습니다. 비대면으로 키트를 전달하고 전화로 감염병 예방 및 어르신들이 잘 걸리는 근골격계 질환 등을 예방하는 방법을 차근차근 설명하였습니다. 이를 통해 대상자에게 가장 필요한 내용이 무엇일지 고민하고, 이를 이해하기 쉽도록 교육할 수 있는 역량을 갖출 수 있었습니다. 입사 후에도 환자의 다양한 연령대와 상태를 고려한 눈높이에 맞는 교육을 제공하여, 상태 완화와 더불어 향후 사회로 복귀한 환자의 자가간호까지 도울 수 있는 간호사가 되겠습니다. ‘글로벌 역량을 갖춘 간호사’ 일어와 영어로 다양한 문화의 사람들과 소통할 수 있는 역량을 갖추었습니다. 일본어 동아리, 동계 온라인 어학연수 등에 참여하여 외국어 능력을 향상하였습니다. 이를 바탕으로 간호 연구 논문 작성 시 해외 연구 도구 개발자분과 원활히 소통하고, 내용을 번역하여 조원들과 공유했습니다. 입사 후에도 외국인 환자분과 정확히 소통하여 인하대병원에 방문하는 외국인 환자들의 언어적 요구의 만족도를 높이는 데 기여하겠습니다. ‘동료와 협력하는 간호사’ 경기도 청년 온라인 해외 봉사단의 단원으로서 키르기스스탄 아이들을 위한 영상을 제작하였습니다. 처음에는 위생 및 방역의 내용을 주제로 영상을 제작하였으나, 도중에 현지에서 주제를 변경해 달라는 요청이 들어와 많은 팀원이 혼란을 겪었습니다. 이에 새로운 의견을 제시하며 팀원들에게 활력을 불어넣었고, 메인 카메라 및 출연을 담당하여 촬영팀과 출연팀의 효율적인 조율을 도왔습니다. 그 결과 성공적으로 프로젝트를 마무리할 수 있었습니다. 이를 통해, 맡은 역할을 성실히 수행하여 조직에 도움이 되고, 상호존중하는 조직 문화를 형성하는 법을 배웠습니다. 입사 후에도 간호부라는 조직 내에서 공동의 목표를 향해 의료진들과 함께 소통하고 협력하겠습니다. 4. 입사동기(1000) 행복이 있는 첨단 의료를 통해 전인적인 치유를 제공하여 환자에게 신뢰를 주는 인하대병원에서 사회적 책임을 수행하는 가치를 실현하고, 환자 우선의 전인 간호를 제공하기 위해 지원하였습니다. 경기도 청년 온라인 해외 봉사단에 참가하여 키르기스스탄 아이들에게 힘이 되어주었고, 보건의료 통합 봉사회에서 어르신들을 위한 코로나19 예방 키트를 전달하며 의료의 사각지대에 놓인 소외된 이웃을 돕는 가치를 배웠습니다. 이를 바탕으로 입사 후 어려운 생명에게 도움을 제공하고, 행복이 숨 쉬는 간호를 제공하겠습니다. 5. 입사 후 포부(1000) 입사 후 암으로 고통받는 환자들을 위한 간호사라는 최종 목표를 향해 부단히 노력할 것입니다. 단기적으로, 대학원에 입학하여 종양 전문간호사 과정을 수료하고, 더욱 전문적인 간호를 제공하겠습니다. 장기적으로, 인하대병원 암병동의 책임 간호사로서 역량 있는 부서를 이끌며, 건강보험심사평가원에서 대장암, 폐암 치료 평가 부문 1등급을 받은 인하대병원의 위상을 이어나가 병원과 사회에 공헌하겠습니다.

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가톨릭대학교 은평성모병원 / 신입간호사 / 2021년

지자무 / 3.50/4.5 / 사회생활 경험: / 토익: 890, 토익스피킹: 170/레벨 7, 오픽: , 기타: JLPT N2, JPT 800 / 경기도 청년 봉사단, 경기도 청년 온라인 해외 봉사단, 멘토멘티 튜터링 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: , 기타: BLS Provider, MOS Powerpoint 2010

1. 성장과정(900byte) 중학교 때 대학병원에서 봉사활동을 하면서 환자분께서 침대에 다량의 피를 흘리신 적이 있었습니다. 많이 놀란 저와는 달리 간호사 선생님들께서 침착하게 환자분을 안심시키고, 후처리하는 중에도 환자분의 상태를 살피며 진심으로 걱정을 하던 모습이 기억에 오래 남았습니다. 이 경험을 통해 사람들에게 도움이 되는 간호사가 되고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 그 후 간호학과에 진학해서는 환자의 입장에 진심으로 공감하며, 환자가 불편을 말하기 전에 내가 먼저 불편 사항을 파악하여 중재할 수 있는 간호사가 되고자 하였습니다. 이를 실천하기 위해 병원 실습을 나가서 환자분들께 한 명 한 명 다가가 인사를 하였고, 활력 징후를 측정하는 짧은 시간에 한 마디라도 더 말을 붙이려고 노력했습니다. 그 결과 사례 보고서를 작성할 환자분께 현재 상태에 대한 상세한 설명을 들을 수 있었고, 그 덕분에 풍부한 객관적, 주관적 사정 자료를 얻을 수 있었습니다. 이처럼 병원에서도 적극적인 의사소통을 통해 환자의 상태를 세심하게 살피겠습니다. 2. 성격 및 특기사항(900byte) - 성격 남을 돕는 것을 좋아하고 꼼꼼한 성격을 가진 저는 대학에 입학하고부터 다양한 봉사활동에 참여하였습니다. 그중 점자책 타이핑 및 점자 벽보를 제작할 때, 규칙에 맞게 완벽하게 타이핑을 하거나 작은 부직포를 다루며 점자 벽보를 만드는 과정은 여간 까다로운 일이 아니었습니다. 하지만 규칙과 방법을 미리 꼼꼼하게 숙지하여 제작한 결과 단 한 번도 수정 요청을 받지 않았었습니다. 이러한 성격을 바탕으로 병원에서도 놓치는 부분 없이 여러 사항을 꼼꼼히 확인하며 일하겠습니다. - 특기 일어와 영어로 의사소통을 잘합니다. 일본어 동아리에서 교수님을 포함한 팀원들과 여러 가지 주제로 소통하였으며, 4학년 때 동계 온라인 어학연수를 들은 후 토익스피킹에서 높은 등급을 받았습니다. 이를 바탕으로 간호 연구 수업에서 연구 도구 개발자분께 도구 사용 허락을 구하는 메일 및 답신을 번역하여 팀원들에게 공유하는 역할을 맡았습니다. 이러한 저의 특기는 병원에서 외국인 환자분들과 원활하게 소통하는 데에 도움이 될 것입니다. 3. 생활신조(900byte) 제 생활신조는 항상 긍정적인 마음가짐을 갖자는 것입니다. 이러한 태도는 어렵거나 힘든 상황을 극복하는 데 큰 도움이 되고 있습니다. 카페 알바를 할 때 모두가 친해지기 힘들어하는 직원이 있었습니다. 처음 일을 그분에게 배울 때 말도 별로 없으시고 주방 마감도 제대로 알려주지 않아 한참을 홀 청소밖에 하지 못했습니다. 자칫 억울할 수 있는 상황에서도 같은 매장에서 함께 일을 하는 동료로서 전 그분에게 먼저 다가가고자 더욱 적극적으로 말을 붙이고 항상 살가운 태도로 대하려고 노력했습니다. 그 덕에 얼마 뒤 그분도 마음을 열고 먼저 업무를 알려주려고 하셨으며, 제가 먼저 이야기를 꺼내어 주방 마감과 홀 청소의 분담도 적절히 할 수 있었습니다. 만약 제가 주어진 상황에 불만만을 품었다면 일하는 것이 매우 힘들었겠지만, 상황과 사람을 긍정적으로 바라보려는 노력을 통해 일하는 동안 원만한 관계를 유지할 수 있었습니다. 이러한 신조를 잘 간직하여 병원에서도 항상 긍정적인 마음가짐으로 주어진 상황에 유연하게 대처하겠습니다. 4. 지원동기 및 장래계획(900byte) - 지원동기 은평성모병원의 경우 병동, 수술실 등에 최신식 설비를 갖추어 환자가 안심할 수 있으며, 최신 IT 기술을 접목한 간호간병통합서비스 덕분에 간호사가 편하게 업무에 집중할 수 있다는 점이 큰 장점이라고 생각합니다. 그래서 저는 은평성모병원에 입사하여 환자가 안심하고 행복할 수 있는 간호를 시행하고, 환자의 만족도 및 병원의 간호 질을 향상시키는 데 도움이 되고 싶어 지원하였습니다. - 장래계획 저는 특히 암 병동에 계신 환자분들에게 믿을 수 있는 간호를 제공하는 간호사가 되고 싶다는 최종 목표를 가지고 있습니다. 따라서 은평성모병원에 입사한 후 5년 이내에 대학원에서 종양 전문간호사가 되기 위한 과정을 수료할 것입니다. 10년 후에는 종양 전문간호사로서 은평성모병원 암센터에서 근무하며, 책임간호사가 되어 하나의 부서를 이끌고 은평성모병원 간호부의 성장에 이바지하겠습니다. 5. 역량 및 업적(3000byte) - 멘토 멘티 튜터링 간호 전문성을 갖추기 위해서는 기본적으로 간호지식이 탄탄해야 합니다. 학창시절 전공 지식을 함양하기 위해 최선의 노력을 했습니다. 스스로 정확히 알고 있는지를 가장 잘 확인하는 방법은 ‘남에게 가르쳐주기’라고 생각하여 4학년 때 2학년 후배들에게 병리학을 가르쳐 주는 멘토 멘티 튜터링 프로그램에 참여하게 되었습니다. 확실히 제가 직접 후배들에게 지식을 전달하기 위해서는 혼자서 시험공부를 하는 것보다 훨씬 깊이 있는 공부가 필요하다고 느꼈고, 후배들에게 가르쳐 주면서 저 또한 배운 내용을 복습할 기회가 되었습니다. 이 활동을 통해 간호학과 관련된 전공 지식을 함양하는 데 도움이 되었고, 다른 사람에게 제가 알고 있는 내용을 잘 설명할 수 있는 능력을 키울 수 있었습니다. 이처럼 탄탄한 배경지식은 간호사로서 실무를 배우는 데에 큰 원동력이 될 것이며, 환자에게 현재 상황 및 상태를 설명하는 데에 도움이 될 것입니다. - 경기도 청년 온라인 해외 봉사단 KOOVY 경기도 청년 온라인 해외 봉사단에 단원으로서 참가하여 키르기즈스탄 아이들을 위한 영상을 팀원들과의 협력을 통해 제작한 경험이 있습니다. 처음에는 위생 및 방역의 내용으로 주제를 잡고 제작하고 있었으나, 도중 현지에서 주제를 변경해 달라는 요청이 들어왔습니다. 이미 많은 작업이 진행되었음에도 주제를 변경할 수밖에 없었고, 최종적으로 한국의 놀이와 요리 문화를 소개하는 방향으로 주제를 정하게 되었습니다. 저는 메인 카메라 촬영 및 출연을 담당하여 촬영본에서 필요한 부분을 잘라 편집 담당 팀원에게 넘기고, 촬영에도 적극적으로 참여하였습니다. 큰 주제를 변경하고 다시 새로운 계획을 세우는 과정에서 힘든 내색 없이 적극적으로 참여해 주는 팀원들에게 고마움을 느꼈고, 모두가 열심히 한 결과 프로젝트를 성공적으로 마무리할 수 있었습니다. 저는 이처럼 팀원들과 협력하고 맡은 역할을 성실히 수행하여 책임을 다하는 태도를 통해 임상에서 간호부라는 조직 안에서 주어진 업무를 성실히 수행하고 동료 간호사들 및 다른 보건의료 인력들과 능동적으로 협력할 수 있습니다. - 헬스장 PT 3교대로 근무를 하고 근무 시간 자체도 긴 간호사에게 체력을 증진하는 일은 필수입니다. 코로나 이전에는 러닝머신만 이용하다가 최근에는 집 근처 헬스장에 PT를 등록하여 다양한 운동을 꾸준히 하고 있습니다. 운동을 시작한 첫 달에 근육량이 500g이 늘어 트레이너 선생님께 칭찬을 받기도 했습니다. 앞으로도 꾸준히 운동을 계속하여 건강한 정신력과 튼튼한 체력을 길러, 근무 강도가 높아져도 지치지 않고 환자의 간호에 집중할 수 있도록 하겠습니다.

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